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第259章 解決問題的另一種方式

此時,李仕山看到唐博川已經站在了桌子上,拿著喇叭在大聲地喊話。

“老師們,我是新任縣長唐博川,你們有什麼問題,可以派幾個代表,我們到會談室裡慢慢聊。”

按照正常情況,唐博川這樣處理一點問題都沒有。

他作為縣長親自出面解決問題,這已經是最大的誠意了。

現場的群眾至少情緒會先穩定下來。

可是今天不同,很明顯是有人在裡面帶節奏。

就聽見人群裡有人喊了一句,“少騙人,縣長裡面就沒有姓唐的。他就是想把我們忽悠回去。”

“我們回來了,事情肯定就不了了之了。”

“對,今天必須有個說法。”

“叫領匯出來和我們說話。”

隨著帶節奏的幾個人的起鬨,老師們情緒更加激動起來。

李仕山看著起鬨的人如此低劣地說法,老師們竟然都信了。

試想一下,哪個人會在這種場合下冒充縣長,除非是腦子壞掉了。

可是人就是這樣,在情緒激動的時候非常容易失去理智,失去思考。

尤其是被現場的氣氛感染,再被有心人挑撥,極容易做出“出格”的事情來。

當然這群人也抱著“法不責眾”的心態。

大家一起鬧事,難不成還能把他們都抓走不成。

再說了,他們都過來半個小時了,也沒見警察過來。

在眾多的因素下,帶節奏的人膽子更加大了起來,肆無忌憚地叫喊著。

這個時候,唐博川就顯得有些孤木難支,他身後的兩名工作人員一句話不說,就這樣看著。

此時現場的氣氛已經到了失控的邊緣,這些老師隱隱地有衝擊縣委的趨勢。

如果這群老師真的衝進了縣委大院,那事情的性質可就變了。

這會演變成一件政治事件。

如果這些老師再和裡面的人產生肢體衝突,造成人員受傷,那就是嚴重的群體性事件,說不定都會驚動省裡。

雖然老師的事情並不是唐博川造成的,但是他畢竟已經就任縣長,現在又是現場的實際負責人。

李仕山看著現場的情況,冷笑一聲。

董天健這一招太歹毒了。

目前,唐博川面臨著一個緊迫的挑戰。

他難以迅速穩定現場局勢,若再有衝突升級,事後追究責任時,他無疑會成為眾矢之的,難逃干係。

至於周全、董天健,他們才不擔心挨板子呢。

他們已經對仕途不抱希望了,處於“躺平”狀態。

俗話說,光腳的不怕穿鞋的,這件事情對唐博川的影響更大。

更為關鍵的是,董天健巧妙地利用這一事件,在縣委、縣政府全體同仁的注視下,凸顯了唐博川在處理問題上的力不從心。

這無疑是對其領導力和威望的一次沉重打擊,使得他在同事中的信任與尊重遭受嚴重損害。

李仕山看了看時間,這個點按正常情況縣裡的領導應該已經過來上班了。

可是現在一輛領導的專車都沒有出現,當然也不可能出現。

如果出現了,董天健的計劃不就破產了嘛。

這個時候,李仕山已經掌握了現場所有的情況。

是時候該他出手了。

李仕山晃了晃脖子,發出“嘎巴”兩聲,嘴裡嘀咕道:“老唐啊,沒了我,你可咋辦啊。”

俞曉蘭注意到了李仕山的異常,見他竟然向著老師那裡走去,連忙喊道:“李仕山,你幹什麼去。”

“去幫忙啊。”李仕山理所當然地回答道。

“你瘋了,這個時候瞎出什麼風頭。