安曉琴還不知道跟她網上配合默契的人居然是蘇馨嵐。

安曉琴這還沒高興太久呢，就發現不對勁兒了。

陳穎華人家也有絕招，那就是裝可憐。

一旦開啟我弱我驕傲、弱者需要同情、我好可憐你們還欺負我模式，陳穎華就佔了絕對優勢。

“這小婊砸！我咋覺得她這麼賤呢。虧得我開始還同情她。”安曉琴氣的牙癢癢敗下陣來。

陳方雅也有點愁眉不展的：“我也覺得這個陳穎華怪怪的，按照她的說法，那個事情發生在上個月，剛發生的時候她怎麼不鬧騰？現在過了一個多月了，就突然開始鬧騰了？這不合理吧？”

“就是，我也覺得這個陳穎華特別矯情。她支教回來好像也不是一天兩天吧，現在突然想起來了？為什麼不一回來就鬧？”安曉琴也有同感。

“蘇馨嵐之前不是還說，她為了搶功勞做了很多事兒嗎，這個人給我感覺有點不擇手段，不是我不想同情她，實在是因為她這個人太勢力，好像做什麼事情都會先考慮利益得失。”陳方雅也在分析。

“對，那個透過現象看本質，好像也這麼分析過，她分析的太長，我沒仔細看，我們回過頭再去看看。”

被安曉琴一提醒，陳方雅和安曉琴都調回頭去看了。

林木木躺在床上根本睡不著，此時也拿著手機，用手機刷論壇，同樣在看蘇馨嵐分析的那段話。

大概意思就是說，陳穎華現在這個時候提出這件事，不外乎兩種可能，一種可能是想要要挾林木木給她什麼東西或者要挾未遂；另一種可能就是，被人收買。

透過現象看本質這個id分析問題很犀利，也引了不少自我感覺腦子夠用的人，加入分析行列。

別說蘇馨嵐是真厲害，直接就引導了一個方向，她的前提是，先拋卻同情心，我們追求一個真相，先理性地看問題。

這個前提之下，陳穎華的說辭，也算是漏洞百出。

蘇馨嵐自己並沒有太針對陳穎華，因為她做的太明顯，就會失去中立的立場，但她開了這個假設之後，自然有聰明人跟上。

比如有個叫傻瓜不是瓜的傢伙，就問出了一個犀利的問題：

“你在學校，部隊的人在軍營，難道他們追到學校去非禮你？那學校不可能你一個女老師吧？應該還有女生？

那這件事的受害面，究竟是怎樣？我們想知道一個真相。”

陳穎華雖然想逃避這個問題，被幾個人問了之後，還是哭哭啼啼地回答：

“求大家別問了，往事不堪回首，我真的不想再回憶那段黑色的記憶，就讓它塵封好不好？

我說了你們或許不信，我是看到林木木和蘇馨嵐兩位支教老師好幾天不來學校上課，就去軍區找她們，誰知道。”

第1368章　約見

陳穎華的弱者姿態，自然引起不少人同情，但不是所有人都是傻子，很快按個傻瓜不是瓜，又掛了一段理性分析：

她這個說法顯然站不住腳，現在什麼年代了，大家都有手機好嗎？就算你沒有人家林木木一定有，學校也能有座機，你就不能用學校座機打電話？

雲省出了那麼大事兒，很快就報匯出來，你是傻還是想做什麼，這個時候去軍營？究竟是為什麼？

之後陳穎華顯然是受不了這幫傢伙的理性分析，乾脆不冒頭了。又有些顯然是水軍的人，在那兒不算同情陳穎華，指責那幾個理性分析的傢伙言辭太過犀利。

林木木是紅著眼睛，把那個帖子從頭到尾每個回覆都看了。

看完之後，林木木也有種怪異的感覺，至少她心中的愧疚沒那麼多了。

這個陳穎華，好像真的有事兒瞞著她。那究竟是想要要挾她