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第4部分

醫書,女人說了女兒的問話,並問:“你說,這男女之事的細話,還告訴不告訴女兒她,她在那屋正等著呢。丈夫沉思片刻,說:“我是學醫的,不同別人,孩子到這個份上,有些事兒讓她知道知道也好,對她的心性和智力發育有幫助,你告訴她吧。”劉敏點頭,轉身回來,對小紅說:“你爸讓我告訴你,女人行經大約在十三、四歲左右,行經就是排卵,女的一旦排卵便有生育能力。”小紅便有所思,問:“就女人自已也能生育嗎?”劉敏實在難以啟?;說:“就女人自已也能生。”“那你怎麼不讓別人碰我的身子呀?”母親笑了說:“真沒法子,男女兩人不到一起怎麼能生孩子?!”女兒立刻附在娘耳邊低聲說:“我有一回看見我爸趴在你身上,趴在身上能有,那兩人要是親嘴貼臉能有不?”“趴身上親嘴貼臉都不會有,需要行房的。”“啥叫行房?”娘氣氣地說:“兩人接觸!沒有像你這樣的,什麼事都要刨根倒梢的問個明白;小該死的!”小紅還是不依,問:“接觸就成?”劉敏於是想起丈夫話來,孩子到這個份上也該讓她知道了。便細說男人行房有**,女人有卵子,卵子一次只排一個,而男人精子一次成千上萬地排;女人卵子如小蛤蜊一般,在水裡是不動的,男人成千上萬的精子如一個個小泥鰍,遊地飛快去尋找卵子,其中有一個遊在最前面的精子與卵子會合,這便成了胚胎,胚胎在母親肚裡還要懷揣九個月,才能一朝分娩的。“怎麼還在水裡?”“那是一條小河嗎,怎沒有水?!不但有水,還是長流水呢,總沒有乾涸時候。”“看媽說的!怪招人笑的!”小紅頓時高興起來,緊緊抱住母親,小聲說:“女兒只當以為男的只要趴在女人身上,或是親嘴貼臉身上便會有的。”娘說:“不是的。”劉敏又告訴女兒,這話可不能對外人去講。小紅懂事地點點頭。正如東方宙說的那樣,孩子明白了事體,對心性與智力發育大有幫助。小紅至此以後,頓然不如從前那樣懵懂,不僅精神了許多,也特明白事理了。次日天明,小紅睜眼便去了西屋看父親。東方宙起得早,此時正在看著醫書,小紅就摟脖子又抱腰的親近,父親忙說別鬧,便用毛筆伏案寫下一撇一捺的一個“人”字來,問小紅:“爸考考你,這個字念什麼?”小紅過去曾識得此字,道:“念‘人’唄!”東方宙又在上面加一橫筆,再問。小紅搖頭。東方宙又在下邊添一筆點,還問。小紅還是搖頭。母親過來,說:“孩子從未學過,她怎麼會認識?”東方宙道:“問題便在這裡,小紅,爸爸今後教你認識字如何?”小紅高興,說:“別今後,就從現在開始。”爸爸便提要求,說:“我每日教你識十個字,要會念會寫,並要懂得字意;然後你當日練習寫大楷或小楷,每天寫學到的十個字,每字各十遍;寫後,爸爸是要檢查的。怎樣?”小紅痛快地答應。於是,小紅立刻開始學習,這日學習除“人”字外,十個字是:口、手、大、小、太、天、日、月、水、米。小紅依次跟父親學習,每個字都能作到會讀,會寫,明白字意。學得高興,就還要學。爸爸便又教“男、女、好”三個字。小紅一一識下,說:“這‘好’字有意思,女字與子字加一起,女子即為好,怪有趣的。”媽媽劉敏笑了說:“我女兒真是長大了,居然知道女子就是好,一家女百家求嗎!”東方宙糾正說:“你娘倆說的不對,這好字不是指的女子,子是男子,一個女子一個男子在一起才為好,不然人怎麼都要找物件呢!”小紅服了,說:“還是我爸有學問。”然後習字,小紅選擇寫大楷。東方宙先教授坐姿與執筆,小紅學了一氣,說:“坐姿好學,執筆特難學!”便長出一口氣。東方宙說:“學習要知難而進,不進則退;也即是說,學習必須要有毅力!”小紅正襟危坐,手執筆管,認真地點點頭。爸爸又教運筆及筆劃後,小紅才正式寫大楷,東方宙便又拿起了醫書讀。小紅寫完,拿給東方宙,說:“請爸爸檢查!”母親一旁說