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當然楊震不否認文工團在戰時鼓舞士氣的重要性，否則也不會在部隊壯大後組建了文工團。但組建文工團是一碼事，授銜是一碼事。這些人可以給與一定的待遇，但軍銜這種只能授給真正軍人的榮譽，是絕對不能給的。

就算是提升到一定的級別，擔任團長、政委，楊震也不會考慮。楊震不能容忍自己手下，出現這種侮辱真正軍人的事情。文工團存在是有必要，但作為非戰鬥人員，授予軍銜並不合適。

想了想，楊震道：“我的意見還是非戰鬥人員不授銜。老郭你想，一個唱歌跳舞的文工團員帶著少校軍銜，你讓那些整天在戰場上浴血廝殺的幹部、戰士怎麼想？老子整天在戰場上將腦袋別在褲腰帶上拼殺，才是少校。你一個整天唱唱跳跳的人，怎麼也搞一個少校？”

“文工團的存在是為了提升部隊計程車氣和戰鬥力，但他們不能等同於野戰部隊。軍銜是授予真正軍人的，不是用來考慮各方面利益的。這樣，讓政治部比照軍銜制搞一個文職幹部技術等級和標誌。”

“軍工部、後勤部除了部長、政委以及行政幹部以外的所有搞研究的技術幹部，各個野戰醫院的醫生和護士，以及文工團員按照目前職務劃分，全部授予文職幹部等級。另外文工團員的標準，除了團長和政委之外要有一個限制，不能無限度的提高，級別最高不得超過副團。”

“至於其他人，規定就是規定，這沒有什麼好說的，不會為了某一個人而改變。正團就是上校、中校，副團就是中校。老子才是一箇中將，你這個軍區代參謀長、野戰軍參謀長才是一個少將，手下一幫少將、大校團長這像話嗎？”

“告訴他們，規定不可能改變。但今後能不能獲得提前晉銜的獎勵，弄一個大校團長；在戰友和家人面前，挺直了腰桿子說話，就看他們在戰場上的表現了。軍銜的晉升除了要與職務掛鉤之外，還要與勳章、獎章制度掛鉤。”

楊震態度很堅決，非戰鬥人員絕對不能授予軍銜。為了安慰一下這些非戰鬥人員，楊震還是決定採取後世的文職幹部等級制度。如果想要照顧他們的情緒，完全可以為他們單獨設計一種領章嗎，等級可以在領章上表現出來嗎。

對於楊震的態度，郭邴勳搖了搖頭。對於楊震的這個思路，實際上他也是支援的。文工團員授予與作戰部隊同樣的軍銜，他也認為極為不妥當。但李延平政委和高禹**任還是傾向於給他們授銜，作為軍政一把手的楊震又不在，他這個參謀長就不好說話了。

而且這件事情畢竟是歸政工系統職權範圍之內，有些事情自己這個當參謀長的還不插手為好，免得被人說手伸的太長。還是讓政委和高禹民去頭疼吧，自己這個參謀長就沒有必要去管了。

自己的職責是指揮部隊訓練和作戰的，不是去幹這些婆婆媽媽的事情。至於一號同意不同意非戰鬥人員授銜的問題，還是讓政委和高主任去和他討論去吧。自己只是彙報一下，至於攙和就免了。

想到這裡，郭邴勳轉過話題道：“一號，有個事情要和你商量一下。就在前天，航空兵除了調往陝北的第一批形成戰鬥力的轟炸機之外，第二批的一百六十架伊爾四轟炸機已經完全形成戰鬥力，正式編入航空兵的作戰序列。”

“航空兵幾個領導請示一下想要主動出擊，對新京關東軍司令部和偽滿皇宮進行一次轟炸。一是想檢驗一下轟炸機部隊的戰鬥力和訓練成果，對部隊的真正戰鬥力進行一下實戰檢驗，並加快部隊的實戰部署。”

“另外一個原因就是想對日軍進行一次威懾，顯示我軍對日軍已經有了對等報復能力，扼制對日軍對根據地繼續的轟炸。我們的航空兵是江北培養出來的，受他們影響很深那。江北那套主動出擊的作戰理論，在他們之中