打電話，不少家長就直接打電話到封梓聯絡過的那個英語老師那裡了，對於這件事情，學校的老師也都比較重視，在學校接待了不少家長後，很快確認了這個補習老師，並不合格。

花了這麼多錢，竟然是糊弄他們家長的，憤怒的家長跑到補習班找老師要一個說法。封梓和劉強在一群家長中，互相使了一個眼色，劉強摸了摸身邊一個小男孩的腦袋，小孩子眨眨眼睛，摸了摸手心和旁邊的小孩子一起蹲下來哭了起來。

封梓抱住撲過來的封元，小傢伙抱著哥哥的腰，“哥哥，我不要在這裡上學了，老師不教我們知識還不讓我們回家告訴家長，還打我，好痛好痛！”

身邊和封元關係好的小傢伙看著封元告狀成功，封梓心痛的吹著弟弟的手心，憤怒的質問老師，也紛紛跑去找自己的家長，“爸爸媽媽，老師打我，都流鼻血了！”“奶奶，上次不是囡囡磕傷的，是老師打的，奶奶，囡囡不想學了！”“媽媽，手疼，不想再打手了！”

小孩子一旦找到可以訴說的地方，就哭著喊著手疼，不想再學習了。一個，兩個還好，但是一群小孩子一起哭，家長們的臉都黑起來了，一個胖阿姨擼起袖子，一把把奇葩老師拽出來，“說，你是不是虐待我們家孩子了？”

奇葩老師也不知道為什麼自己的補習班這兩天突然出現了不少家長，緊接著就發現這群小崽子可能回家告狀了，但是她也不是吃素的，擺出來笑容，“大姐，你誤會了，我們補習之前都說清楚了，偷懶不好好學習的小孩子才會被打手心，怎麼能說我虐待孩子呢？”

封梓眉頭一皺，還沒說話，就見著兩個男孩子直接站出來，“你騙人，你只給幾個女生教課文，從來不給我們教，一上課就把我們趕出去背單詞，下課單詞不會背就打手心！”應封梓的請求親自過來的學校老師聽到孩子的話，心裡也不好受。

這時候站出來，“這樣吧，我問兩個問題，看看有沒有補習效果！”周圍的家長都很相信學校的老師，就讓孩子們去回答老師的問題。

結果，就算聽不懂英語的家長臉色也變了，幾個常聽課的女孩子能回答出一些基礎問題，但是大部分男孩子就不行了！因為學校是等到三年級才正式開英語課的，所以像封元這樣會幾句英語對話還是學校中老師教的。

封元這時候跑出來，手裡拿著一個本子，對學校的老師說，“老師，這是我們的課本和筆記，還有一個是日記本，是王翠翠的，她每天都寫日記，記錄的都是誰今天被老師罰！”

小孩子的日記很簡單，還夾雜著許多拼音，但是很多類似，“老師讓七個男生站出去，我也想出去玩！”“老師把樂樂打哭了，樂樂說男子漢不能哭，他騙人！”之類的話，都能看出來不少孩子捱打的記錄。

這下子家長們怒了，平時自家孩子都捨不得磕著碰著，竟然被送到你這裡捱打受虐待，當場奇葩老師臉上就多了幾個紅紅的掌印，身上多了幾個腳印。奇葩老師當然不服，“你們誤會了，不信你們問這幾個女生！”她也不傻，平時也好生對待著幾個愛嘰嘰喳喳說話的女孩子，就不信扳不回這局。

被叫出來的女孩子看著奇葩老師被打了，不僅沒有害怕，還帶著點天真的問，“為什麼叫我們啊？”

“老師平時打你們嗎？”劉強蹲下來問小女孩，沒想到這幾個小女孩的表情都很冷漠，“老師說他們腦子有問題，所以該打！現在你們打老師不也是嗎？”

這話，如火上澆油一般徹底點燃了家長們的怒氣。

不僅虐待孩子，還把小小的孩子養歪了。

作者有話要說： 手機版好像出新功能了o（*////▽////*）q

☆、入門啟蒙

這件事情最後鬧得很大，學校相關的領導開始籌辦學校正