“你打算幹嘛？”貝斯特不服的看著項南。

“你還敢跟我們兩個人動手麼？”薩莫埃爾也挑釁的道。

“倒掛金鐘！”項南無聲的唸了一句咒語，一道閃光過後，貝斯特、薩莫埃爾頓時大頭朝下，被倒掛在半空。

他們的腳就像被一個無形的鉤子勾住，身上的長袍都垂了下來，完全動彈不得，一臉的惶恐。

教室中人都驚訝的看著項南，沒想到他一出手就制服了兩個人，實在是太厲害了。

斯萊特林學院的其他學生見狀，都不敢上前。倒是格里高利掏出魔杖，站在項南旁邊，做出了預防的動作。

喬伊、本傑明見狀，也都掏出了魔杖。

斯萊特林的學生見狀，更不敢動了。

“下次再敢說我壞話，我饒不了你們。”項南說著，隨即一揮手，貝斯特、薩莫埃爾頓時落了下來，摔了個四仰八叉。

他們好容易爬起來，正要對項南說什麼，就在這時門一開，弗立維教授走了進來。他們倆只能住口。

……

“各位同學好，我是菲利烏斯·弗立維教授，負責教授你們魔咒課。”弗立維教授站在一堆書上，向項南等人說道，“魔咒，是一門非常深奧、偉大的學問，要學好它必須要有專注的意志、刻苦的精神和不屑的努力。

而要想學好魔咒，必須要打好基礎。今天我不教魔咒，先講《魔法理論》，講魔法的起源。”

同學們一聽，都一臉失望。他們很想盡快掌握幾個炫酷的魔咒，對枯燥的魔法理論一點興趣都沒有。

但項南對此卻非常感興趣。因為只有洞悉魔法的原理，他才算真正的掌握魔法，並最終創造屬於自己的魔法。

所以不同於其他同學，項南非常認真地聽著。這也讓弗立維教授非常滿意。

……

魔咒起源於上古時期，公元前三千年的古埃及時代，魔法就已經存在，而且至今仍在發揮作用。

許多古埃及遺蹟和陵寢中，依然有強大的守護魔咒，阻止任何膽敢闖入的外人。

古希臘時期，歐洲出現一批實力強勁的巫師。比如卑鄙的海爾波，他培育了第一頭蛇怪，製作了第一個魂器；無敵的安德羅斯，他釋放的守護神咒有巨人那麼大；女巫喀耳刻擅長變形術，能夠把人變成豬；法爾科·艾薩倫是有記錄以來的第一位阿尼瑪格斯，能夠變成獵鷹。

同一時期，中國的巫師鄒衍完善了五行與陰陽學說，他還是一名傑出的鍊金術師。

不過公元前的魔咒雖然強大，但相對原始、野性，不易掌握。因此在中世紀，巫師們開始創辦魔法學校，教授具有魔法天賦的孩子，讓他們能夠更好地掌控魔力，釋放魔法。

英國的霍格沃茨、非洲的瓦加度、法國的布斯巴頓、東歐的德姆斯特朗等等就是在這期間，相繼成立的，魔法也得到了更好的傳承和發展，體系越來越完善，功能也越來越豐富。

比如伊格納提婭·威爾德史密斯，於十三世紀發明了飛路粉；格洛弗·希普沃斯發明了治療感冒的提神劑；馬屁精格雷戈裡發明了奉承劑，能讓服藥人把自己認為是最好的朋友；菲利克斯·薩莫比發明了快樂咒……

……

“由於上古時期，文獻資料不全，因此魔咒的具體起源不明。”弗立維教授又講解道，“各派巫師對此也眾說紛紜，甚至認為魔咒的歷史，遠比人類的起源還早，在宇宙誕生之初就已出現。比如古印度巫師就認為，宇宙誕生之初的第一個字“唵”，具有強大的魔力。

不過各派普遍都認為，上古時期的文字，是由巫師創造、使用並蘊含魔力的。比如古埃及的聖書、古巴比倫的楔形文字、中國的甲骨文、北歐的如尼文……

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