麗的成績比美芳高出許多，這讓美芳的媽媽無論如何不能接受。要說家庭經濟情況和學習條件應該美芳好才對呀！由於媽媽心理不平衡，所以常常拿美麗為例數落美芳，讓她跟美麗學習，並且要在各個方面超過美麗。時間一長，美芳不但煩了媽媽也恨起了美麗。本來很好的姐妹，關係變得微妙起來。

轉眼就到了高三下學期，學校讓學生摸底報志願，按照老師的意見，美麗選擇了一類院校，美芳選擇了二類院校。回到家，美芳的媽媽聽說後立即給美芳做工作，讓她改報一類院校，將來和美麗在一起既不在面子上輸給美麗，而且對以後找工作也有利。

為了慎重，美芳的媽媽找了她的班主任老師。老師說如果美芳真報一類院校也沒什麼不可以，還有3個月的時間，可以再努力一下，也許會爆個冷門。就是為了這個也許，美芳的父母一起苦口婆心地開導她，讓她知難而進，成為生命的強者，家庭的驕傲……

望子成龍的輓歌（3）

“我是不是已經別無選擇了？我是不是隻有考上重點才是你們的驕傲？”美芳紅著眼睛問她的父母。

“你要向美麗一樣，你不能輸給她。”父母說。

“我偏不想跟她一樣，我恨她，更恨你們！”說完美芳就奪門而出。

美芳回來了，在幾個小時的哭泣過後她堅定地對媽媽說：我要報考一類院校！

這樣的決定讓她的父母有些喜出望外。“我的女兒果然不會讓我失望”她的媽媽這樣說。為了讓美芳安靜地複習迎考，父母將姥爺姥姥接到了自己家裡，而將美芳安排在姥爺的住所……

美芳搬出來後確實很努力，常常學習到深夜，期間媽媽去看過幾次，看到她辛苦而又緊張的樣子，當媽媽的心裡也不好受，也想讓孩子放鬆放鬆，但幾次話到嘴邊又咽了回去，媽媽怕她因此而鬆懈下來……離高考越來越近，但美芳的情緒越來越不穩定，她煩媽媽給她送東西，也煩媽媽和自己說話，更不願意聽到美麗的名字，最後發展到一看書就頭暈，吃過飯就想嘔吐的地步。但為了高考，美芳自己咬牙堅持，父母也鼓勵她繼續堅持。他們期待著能有奇蹟出現！

然而他們期待的奇蹟不但沒有出現，卻出現了連想也沒有想過的事情，美芳發瘋了！她的嘴裡整天唸叨著：一定要考上重點、一定要超過美麗……

夠了！夠了！一個個讓人震撼的故事，這些孩子以自己花季的生命，譜寫了一曲曲望子成龍的輓歌。小強走了，帶著委屈和不平；美芳進了精神病醫院，還有許多個小強、美芳他們已經或者正在經歷著同樣的命運，上演著同樣的悲劇，也還有許多個小強、美芳正在成長！

我不知道每年有多少孩子在過高考這個關口時出現問題，但我卻知道，這種悲劇年年都會發生！白髮人送黑髮人，這種傷痛是永遠難以忘記的。痛定思痛我們做家長是否從中受到如下啟發：

第一，現代社會競爭這麼激烈，讀不了名牌大學將來就沒有好的出路，讀重點大學乃至碩士、博士，將來能夠工作穩定、生活幸福，這樣的心願哪個家長沒有？但是總要求孩子考個好成績甚至永遠得第一，拿到一個名牌大學的錄取通知書，這樣的目標，對孩子來講是不是太過苛求？

第二，孩子雖然可能已經高高大大，可他畢竟還是個孩子，他的心理承受能力，他的分析能力和判斷能力都遠遠沒有我們估計的那樣成熟。在他們走上絕路之前，父母應該還是有機會的，可父母總想給他壓力，以為有壓力就會讓他好，這難道不是一個大大的錯誤？

第三，對於懂事的孩子，對於沒有遭受過失敗、挫折的孩子，他們的心理發育更是不平衡的，心理防線也更加脆弱，他承受不了打擊和挫折，當然也承受不了來自親人的過高期望，在面臨失敗時精神防線很容易崩潰