了一會，他的準考證號後面幾位是12344，就是他的考場號和年級排名，他在12考場，年級排名344名。

幸虧z中還沒有變態到把排名升降情況附後，紀時暗自慶幸，不然他可能又要出一次名了。

過於優秀這種事情果然是會令人苦惱的。

在食堂吃飯的時候，紀時也聽到同年級的不少學生在抱怨，說這次語文考試的難度比上次大了多。

「寫景的那篇閱讀理解，我就想問作者有什麼情感好表達的？」

「大黃狗做錯了什麼，要給人家描述上100個字，狗聽了都哭了好嗎？」

「作文才是真正的變態，居然是命題作文，我們都多久沒寫過命題作文了？高考一般也不會出命題作文吧？」

「《以愛之名》……我只想到《以父之名》，仁慈的父我已墜入，然後我就用上了亞當和夏娃的例子，不要問我為什麼。」

紀時：「……」

果然，一寫作文就忍不住思維發散的不止他一個人。

他得出了一個結論——作文和閱讀理解的存在真的很影響食慾。

這麼多人在討論語文考試，他覺得自己排隊拿的雞腿好像都不怎麼香了。

浪費糧食是可恥的，紀時啃了一口雞腿，旁邊那倆討論亞當夏娃的已經進入了下一階段。

紀時默默把餐盤挪到了另一張桌子。

不聽不聽王八念經。

第39章 數學 一張有難度的考卷

不管怎麼說，語文好歹已經考完了。

紀時不敢大話自己進步了多少，但至少在考場上的感覺是強過上一次的，至於分數怎樣只能聽天由命了，語文畢竟是門難把握的學科。

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