來了。」

畢竟除了今天考的物理和化學之外，另外三門已經考了超過一天了，以z中老師的效率，一個晚上改完一科根本不成問題，在學生拼的時候，z中的老師們也是很拼的。

z中雖然只是所蘇北縣城的高中，可不管是學校還是老師都是以蘇南的名校為目標的。

他們的劣勢很明顯——教學資源、教育條件甚至教學環境都遠遠不如蘇南名校，蘇省內也一直流傳著蘇南文科強，蘇北理科強的說法，但試想一下，在各方面資源遜色於蘇南的情況下，所謂的理科強靠的是什麼？

難道是理科老師的實力更強，或者這一塊區域的學生更有理科天賦？

顯然不是這樣的。

只是足夠拼罷了。

紀時上初中的時候，老師們會說，你們哪哪不如z中附屬，不拼死了怎麼和z中附屬的競爭？

上高中的時候，老師也會說，你們哪哪不如其他學校，不拼死了怎麼和全省競爭？

高一的時候，有次他們歷史老師中午喝了酒，直接就在課堂上吐槽自己一個月工資多少，南方的同行一個月拿多少，他倒也沒有別的意思，最後還是告訴學生們要好好拼。

紀時照樣在考場門口等姚蒙，今天第2考場收卷遲，他們這個考場人都快走光了姚蒙還沒過來。

又過了一會，第2考場才陸續有學生走出來，紀時沖姚蒙揮揮手：「今天你們這麼遲？」

「考場壞了盞燈，監考老師去找人處理了。」姚蒙問紀時，「化學感覺怎麼樣？」

「我覺得還可以，雖然不算簡單，但是我感覺比上次月考要好。」

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