何大**吃一驚，喃喃道：“這都是你想出來的，楊公子真乃神人也。”

楊曉楓老臉忍不住微微一紅，但很快就恢復自然，老子都被穿越來到這裡了，沒點東西傍身能行嗎？這就當是上天補償自己吧。

一行多人步入逍遙樓，看著這等新穎的設計，何大人更是嘖嘖驚歎，楊曉楓嘿嘿奸笑兩聲，馬上對盼盼喊道：“盼盼，何大人難得來我們逍遙樓一趟，總不可能讓何大人失望，把我們最拿手的菜色拿上來，我們要好好招待一下何大人，嗯，對了，現在趁還有一點空閒的時間，你還是先拿文房四寶出來，何大人難得來一回，總要留下一點墨寶，也好作為我們逍遙樓的鎮樓之寶。”

盼盼一聽，微微一笑，楊大哥就是楊大哥，上次卓大人來這裡的時候也曾訛詐了別人一次，現在何大人來了，也訛詐了一次，真拿她沒辦法。

盼盼對大哥是言聽計從，提起裙角急急離去，她雖然是出身在貧農家庭，但對於何大人卻是如雷貫耳，可以這麼說，如果卓大人是揚州讀書人的夢想，那麼何大人就是整個中華朝讀書人的典範。

何大人訕訕笑了笑，道：“楊公子說笑了，有你的這個七個對子在這裡，老夫哪敢班門弄斧。”

楊曉楓卻不管那麼多，是你說要跟著我來這逍遙樓的，不讓你留下一點東西，對得起自己嗎？

盼盼姑娘辦事也是相當利索，片刻間就把文房四寶擺在何大人的面前，何大人假惺惺的謙虛幾句，但給楊曉楓扔了幾個糖衣炮彈過來，微微沉思一下，就大筆一揮，寫下了一首小詩：

玉管金樽夜不休，如悲畫短惜年流。

歌聲嫋嫋徹清夜，月色娟娟當翠樓。

枕上暗驚垂釣夢，燈前偏起別家愁。

思量今日英雄事，身到簪裾已白頭。

何大人這人也相當夠意思，題完之後還破例題上自己的名字，楊曉楓更是狂喜，這個傢伙夠意思。

見這個傢伙瞬間就寫出一首這麼幽怨的小詩出來，楊曉楓甚是高興，他小心翼翼地把這詩拿起來，遞給盼盼道：“盼盼，快找人把這詩裝裱起來，就擺放在我們逍遙樓最顯眼的地方，與人同樂！

訛詐了這傢伙一首詩，楊曉楓才領著他們去到逍遙樓六樓，因為有了這七個絕對難住他們，所以六樓和七樓是比較少人上去。

他們剛剛才坐下，早就人奉上香茶，何大人也老實不客氣，輕輕抿了一口茶，笑盈盈地看了看楊曉楓，道：“楊公子，你今天的表現讓老夫我為止驚歎，我真好奇，你究竟師承何處？”

楊曉楓嘿嘿奸笑兩聲，道：“何大人言重了，你這話好像已經問過我了，我也回答過你了，我是梅花書院的，當然就是梅花書院的教習教匯出來的，青嵐和婉兒就是……呃，也就是吳青嵐和吳教習都是我的老師。”

青嵐俏臉一紅，想起和這個傢伙一起去揚州大明寺時候的情景，這傢伙當時就唸過一首小詩，把她逗得臉紅耳赤的，想不到這個傢伙居然還記得那麼清楚。

婉兒也是俏臉一紅，急急道：“何大人，你不要聽他胡扯，我，我哪能教導處這樣的學生。”

婉兒又暗暗在心中加了一句，我的學生哪裡會這麼不要臉、這麼無恥的。

何大人則是爽朗地大笑幾聲，道：“楊公子，我真的很奇怪，你是怎樣在水中寫字的？我總覺得那是不可能的。”

何大人的這個問題也是他們一直想知道的，墨遇水即化這是大家都知道的，但這個傢伙剛才在水中寫字的時候，那字卻是久久不化的，她們在回來的途中也是在思索著這個問題，但卻一直找不到什麼原因。

第二章：析疑

楊曉楓哈哈大笑兩聲，道：“如果只是用一般的水、一般的墨，那當時是不可能的。”