【漢和帝在位時, 北匈奴就曾請求和親，但卻沒有準備彩禮，被漢和帝拒絕。等到鄧綏在位時, 他們再次提起和親，還想讓自家的王子侍奉鄧太后, 依舊被拒絕。】

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“山不來就我, 我去就山。”

“匈奴也是挺執著。”

“他們不是還在跟大漢打仗嗎，怎麼又和親了？”

“打仗的是南匈奴, 北匈奴跟西域一起早就被收拾了。”

“日本也送過來160個男僕，嘿嘿！”

“聽說鄧綏姐姐長得很高的, 日本的男僕……”

漢語就是有這樣的魅力, 僅從幾個文字中便能品出說話人的語氣, 鄧綏看的好笑，劉肇卻有些酸。

劉肇：“匈奴人想要求娶我大漢公主, 卻連聘禮都不準備，豈不是看不起我大漢女子！”

還敢肖想朕的女人, 呵！現在可不是高祖時期！

已成為太后的呂雉想起曾收到的冒頓的國書，至今仍覺得萬分羞辱。

沒想到兩百年後, 匈奴想要送王子到大漢作為人質, 都沒人要了……

好想讓冒頓看看此時的天幕，不知他會有什麼樣的表情。

【經過一系列的對外戰爭, 鄧綏穩定了東漢的朝局, 威懾了四方的敵人, 讓多災多難的大漢王朝再度恢復穩定！】

【永初元年（107年）, 夜郎舉土內附，東漢的疆域拓寬1840裡，焦僥國舉國內屬。永初二年, 蜀郡外的31萬蠻夷歸附東漢。永初三年，越巂郡的八個夷族部落，16萬人歸附……】

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“巾幗不讓鬚眉！”

“無論是對內治理，還是對外戰爭，鄧綏的豐功偉績都值得歷史銘記。”

平行時空的帝王們默默自問，若是自己處在鄧綏的位置上，可能做到她這樣的功績？

連續十年的天災，四面八方的敵人，再加上一門心思拖後腿的朝中大臣……

絕大多數人都不敢說肯定的答案。

劉秀欣慰的看著自己的大功臣鄧禹，看的鄧禹都不好意思了。

文武百官對鄧禹則是羨慕嫉妒，別人家的女孩子都能名傳青史，自家的兒子卻不成器。

一些開明的家長心思電轉，他們想著自家這麼多女孩，不如也教她們一些詩書，若有一人能夠學成，也是自家的榮耀啊！

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“突然發現，鄧綏的很多政策與劉肇一脈相承。”

“這就是最好的愛情吧，面對風風雨雨一起攜手前進，便是隻剩下我一個人，我也會繼續你的事業，替你完成未竟之事！”

“我如果愛你，絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己的美麗……”

“我必須是你身旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起……”

“根，緊握在地下，葉，相觸在雲裡……”

“彷彿永遠分離，卻又終身相依……不僅愛你偉岸的身軀，也愛你堅持的位置，足下的土地。”

劉肇與鄧綏對視一眼，兩人相視一笑，一種奇妙的氛圍在兩人之間流轉。

滿朝文武：我們是不是不應該在這裡……

【鄧綏臨朝期間，還有一個人不可忽視，她便是班昭。班昭是班超與班固的妹妹，自幼熟讀史書，對歷朝政策得失瞭然於胸。她曾教導和帝后宮中的嬪妃，與鄧綏關係很好。鄧綏臨朝後，班昭用自己的經驗，幫助鄧綏穩定朝政，得到當時和後世很高的評價。】

鄧太后看著身旁的老師，欣慰道：“朕能有今日，多謝老師相助，老師做的事，後人都記得。”

班昭神情卻有些複雜：“老身本不想以此聞名後世……”