時，等著回到學校的時候方逸就和這四人告別了，說是去畫室。想趁著這是間把自己新的想法整理一下。

看著方逸急匆匆的向著劉鴻碩畫室的小林子裡走去，沈小東說道：“果然畫的好就是時間堆的啊，我們回去打個屁聊個天就睡覺了，人家去畫室！今天我也去教室畫畫了，向方逸學習！我看著你們宿舍都挺勤奮的”。

魏進說道：“你還是算了吧！你想像方逸這樣？我看你能撐一個月就算好的了。以前我按著他的作息時間來，而且還削減了兩三個小時，結果還沒到一週呢，那個困啊！站在畫架前都能睡著了，就別提畫了！”。

陶勇也說道：“本來有方逸，現在加上一個曲固。日子沒法過了啊。方逸就不提了。每天一兩點回來。現在曲固也是十點十一點的樣子才回宿舍。我們兩個要是不勤奮點兒真就不行了！和這兩人住一個宿舍現在有壓力也有動力！”。

本來嘛。進校的時候方逸那畫的大家可以不說，勤奮兩人看著理所當然。現在曲固成了大師的弟子，也變得勤奮了起來。這對於陶勇和魏進的激勵可比方逸大太多了。兩個人現在一般晚上的時候也會呆在畫室到十點多才回宿舍。整個美術系男生宿舍樓裡燈亮的最晚的現在就是方逸的宿舍。

不提這四人邊走邊聊。方逸回到了畫室的時候就開始拿起了一張紙起素描小稿，按著記憶中五位聊天女的樣子。還有結合了波提切利的《春》。當然了其中配劍的墨丘利和風神外加丘位元那是一定要被方逸砍去的。

人數也換成了五人，相當於去掉了其正中的維納斯，這個地方現在方逸按排是城市的夜景燈光。這些都是前期方逸的佈局，後面肯定還要修改說不定要增加人也可能削減一到兩個人物。

畫了一個多小時，方逸現在的想法己經被記錄到了紙上，方逸放開了這個事情。動手在昨天上好的底子上繼續上下一層，考慮到畫是送給伯父的，方逸就比平時更加的仔細一些，底料都上的很薄。這樣乾的就相對快一點兒，不過這層數多了用的時間也差不了多少。

擺弄完了底料，方逸就開始構思全家福的一些細節上的東西，比如祖父母是站著還是坐著，如果是坐著要坐在什麼樣的椅子上。椅子的樣子和顏色要是什麼樣搭配到整幅畫中更能體現人物的性格。

伯父一家和自己一家每個人站在位置都要仔細的考慮，包括身上穿的什麼樣的衣服，人物的表情神態，這些東西都要在以後的畫面上安排起來，至少現在方逸心裡就要有個數，不能畫到哪裡想到哪裡。

這個是事情對於方逸來說就像是個大工程，也更是一種新的挑戰。不像是畫人體或者是畫風景什麼的，都有對像照著畫。現在這一幅畫要考慮的東西實在是太多了。

方逸對於這幅畫的要求不是像姐姐說的那樣像，而是要求傳神。因為伯父不光對於自己一家，對於自己的父母和弟弟一家都非常瞭解，都是自己身邊最親近的人，只有畫的傳神了，才能讓伯父感到一種真實感。

方逸不停的在自己的速寫本上畫著，然後翻一些書籍想找一些可以用的上的東西。這樣忙活來忙活去的就到了該回宿舍的時間。

睡了一覺起來，方逸到了畫室繞了一圈兒就向著市裡的圖書館走去，開始查閱一此資料主要是一些關於服飾和椅子的畫冊，晚上的時候方逸回家就問自己的父親對於祖父母的想法，聽著父親講述一些關於兩位老人的一些事情，這些都有利於方逸在畫面上表現出兩位老人的性格。

聽了父親講述兩位老人的一些事情，方逸回到了畫室的時候就開始用4開的紙起兩位老人的頭像的小稿，並不是起一兩副，而且準備各起十幅左右。

下午的時候，方正在畫室裡忙著自己的事情呢，聽到畫室裡的電話響了起來，走過去一接，電話裡傳來