把自己的事情高調地公佈出來，然後藉著首都報社，把自己的形象樹立起來，得到了全國婦聯的認可和大眾的同情與支援。

這時候，她的高調是受到民眾保護的。連帶她的事業，一併受到了保護和支援。

可顧小舞不一樣，她家境優渥，自身的條件也是拿出手的，這已經很讓一部分的人眼紅了。若是她在學校裡大出風頭，時常做一些惹眼的事，必定會招人嫉妒的。

人的妒嫉的心是很可怕的，有時候一件小事，就能造成很嚴重的後果。而讓錦繡這麼重視的原因，是因為現在是年了！

年，這是風聲鶴唳的一年，全國嚴大馬上就要開始了。

在這個特殊的時期裡，有時候一件很小的事情，都有可能會被人拿去做文章，然後惡意放大，被定罪，最後被懲罰。

當然，絕大部分在這場聲勢浩大的嚴大中被抓的人，確實是罪有應得。但是卻有一小部分人，真的是受了牽連。有些是罪不至此，有些甚至完全被誣陷。

錦繡記得前世的這一年，槐樹鎮上有個女學生，十五六歲的樣子，念初三，馬上就要考高中了，晚上跟著其他幾個同學一起，去老師家補課。

老師是個好老師，經常會帶著學習跟不上的孩子回家補課，甚至有時候還給孩子們管飯，這在這個物資艱難的年代裡，十分的難得。因為這個，老師在學校裡的風評很好，學生們也很喜歡他，學校也看重他。在整個槐樹鎮，都是比較有名氣的一個人。學校裡評優秀教師，他年年都上榜。他自己也因為得了好名聲，更加嚴於律已，很多時候，都比較刻板，且太過剛直，不願與人虛與委蛇。

或許也是因為這個原因，暗中記恨他、想整他的人有很多。

有天晚上，補課的學生們都走了以後，這個女學生卻又突然返了回來，說是有一道題沒聽明白，想讓老師再給她講講。

老師當時覺得有點不妥，因為老師的妻子當天帶著孩子回了孃家，沒回來。雖然他自己是個正人君子，但大晚上的，他一個大男人跟一個十多歲的小姑娘獨處，多少有些不合適。人言可畏的道理，老師比誰都明白。

可女學生鐵了心非要問個明白，老師也想著孩子是勤奮好學，便也沒在阻止，把她叫進屋耐心地跟她講解起來。

誰知道師生兩剛進門沒多久，便有一群人衝了進來，吵著嚷著說老師跟學生搞破鞋。然後將老師打了一頓，不管老師怎麼辯解，那些人都不相信。而那名女學生，躲在角落裡，瑟瑟發抖，一聲不吭。

老師被這些人抓起來，直接扭送到派出所，關押起來。

女學生這邊，家人父母親戚齊上陣，逼問她跟老師到底有什麼關係。女學生才十五六歲，本來就被那些人嚇到了，家裡人又這麼逼著問她，不相信她說的跟老師什麼關係也沒有話，直把這女學生逼得差點自殺。

女學生的家人這下也相信自己閨女什麼事也沒幹了，可外人不相信啊。到處都在傳閒話，說女學生跟老師搞破鞋，傳得有鼻子有眼的，還說派出所不能只抓老師，應該把女學生也抓去，省得傷風敗俗，丟人現眼。女學生被嚇得連門都不敢出，整天躲在家裡以淚洗面。

後來有人找上女學生家，給他們家支招，要想女學生沒事，只有一個辦法。那就是告老師**女學生。

女學生及她的家人都是老實本分的，一聽這樣，自然是不願意這麼幹的。要真這麼說了，那不是把人家老師害死了嗎？

可來人說了，現在就兩條路，要麼女學生跟著老師一起被定流氓罪坐大牢，要麼就是女學生告老師**。

如果女學生不願意告老師，那麼就擔著一個流氓罪的罪名坐牢，一輩子被毀。雖然告了老師之後，女學生的名聲同樣被毀，但是起碼她是受害者，也不用坐牢