事，再結合報刊雜誌上鋪天蓋地而來的報道，和自己手癢之下寫的一篇同樣針對這個話題的議論文，如今，再次面對這般熟悉的題目時，很快，雲彩霞那急速運轉的大腦就擬好了大論點和小論點，並提筆用最簡略的速記法寫在了草稿紙上面。

在這裡，就不得不再提一次，整出這樣比賽形式的領導腦洞開得特別大，而監考老師們也特別地變態，整場不限量地提供草稿紙，所有的學生都可以採取先打草稿，再謄抄的方式，以獲得高分。但，關鍵是考場不提供鋼筆和鉛筆等一系列方便寫字的硬筆，學生們唯一可用的就是手裡的毛筆！

試想下，有幾個尖子生是真正認真練了一手漂亮的毛筆字的？又有幾個尖子生們能在兩個小時的作文考試裡，先用軟趴趴的毛筆寫完草稿，再修改一遍，最後，再耐心謄抄到紙張上，寫下自己的名字，然後交卷？

沒時間哪！時間緊張，根本就不夠啊！

不知多少人在心裡這般哀嚎，更不知多少人打定了主意回頭就扎小人，以發洩心裡被人這般折騰的怒氣和鬱悶等情緒。總之，在大夥兒思索著如何破題，從而順利戳中閱卷老師g點的時候，雲彩霞已經提筆開始寫大綱了；在大夥兒還在跟大綱硬磕的時候，雲彩霞已經提筆洋洋灑灑地寫起來了；在大夥兒總算是理順大綱，看著走了一多半的時間，埋頭苦寫的時候，雲彩霞竟然已經再次交卷了！

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☆、第175章　三小關滿分的語文競賽冠軍

tmd，這還是人嗎？！

一瞬間，所有的學生們齊齊抬起頭來，拿憤怒的目光瞅著雲彩霞——這種明明自己走到哪兒也都是受人敬仰的尖子生，卻一連再被一個比自己還要小的女孩子打臉的情景，真得讓人有些接受不能啊！

監考老師們勉強按奈下滿腹的焦急，眼睜睜地看著本場內年紀最大，資歷最老的那位主考官，手裡捧著雲彩霞遞上來的墨跡已經乾透的試卷，或點頭微笑，或閉目思索，或搖頭晃腦，一幅沉浸在那些精闢詞句中的模樣，就只覺得心尖猶如一把刷子在狂刷般，恨不能立刻就衝到主監考官面前，將這張試卷奪來欣賞一二。

可惜，他們不敢！所以，眼下，他們只能巴巴地看著主考官，在心裡默默地祈禱主考官早點看完試卷，然後，本著“獨樂樂不如眾樂樂”的想法跟他們分享一二，那麼，他們就非常滿足了。

這次，不僅林老師，就連文老師和康副校長也都守在考場外。待到他們看見一臉平靜地從考場裡走出來的雲彩霞時，林老師就再也忍不住地問道：“雲彩霞，你又這麼早就交卷了？”

這麼難的題目，還是用毛筆寫，怎麼看，那兩個小時時間也不夠用吧？結果，雲彩霞依然提前半個小時就交卷了！

京城一中和s市一中的校長和帶隊老師那嚴肅緊張的面容上總算浮現一絲笑容，看向雲彩霞的目光也浮上一抹遺憾——這孩子的心理素質還是不太過關啊！可惜了……若是在他們學校，一定能將這孩子的所有潛力全部挖掘出來，從而避免出現那種“傷仲詠”的情況。

接著，他們看向面色如常。一點也不覺得雲彩霞提前交卷有什麼不對的康副校長時，各自在心裡冷笑兩聲，再一次地認定康副校長之所以十年如一日地掛著個“副”字，就是因為他為人太過和善，不會冷下臉來強硬地要求自家學校的參賽學生沉著、冷靜地應對這樣奇葩的考試！

即使雲彩霞並不知道其它學校領導和老師落在自己身上那遺憾、嘆息等目光由何而來，但，她依然衝康副校長、文老師和林老師露出一抹燦爛且自信的笑容：“老