一半時間用來上課，其餘時間用來交流。

不只是周軒表現突出，隱藏在同學們內心中對於歷史熱愛的激情被點燃，大家踴躍加入討論，各有不同的見解，每堂課都有收穫。

一位返聘老教授甚至課堂之上喜極而泣，多年來，他執著於培養真正的歷史人才，只可惜現在的大趨勢很難扭轉，學生們上課多數都在應付。

“周軒，有生之年還能看到你這樣的學生，我也不遺憾了。”老教授欣慰道，毫不掩飾�