“艹，老子在現實世界要考駕照，到虛擬遊戲世界居然還要考證？”玩家不可思議地瞪大眼睛，他看那個老師一臉微笑但十分堅決的態度，倒也沒有糾纏，問道：“怎麼才能拿到那個證？”

“要想考取機甲駕駛資格證，你需要學習至少一年的理論知識。如果能夠順利透過理論考核，還需要在虛擬駕駛艙中練習三個月以上的操作，等虛擬操作水平達到二級以後，才能進行實際操作練習。”

玩家：“……”千萬匹草泥馬在心頭賓士而過。

——不是應該向導師交上幾個錢然後金光一閃技能就掌握了嗎？至少學一年三個月？你是認真的嗎？哪個遊戲會有這麼蠢的設計？

金陽頓時噗嗤一聲笑了：“虛擬遊戲的虛擬駕駛艙？”

“這是正規流程。”容遠知道金陽明白他的意思，外星球培養真正的機甲駕駛者必須經過這樣的流程。然後又說：“而且……在【方舟】裡，玩家死亡的懲罰可比網路遊戲要重得多。”他要培養的是並不是能習慣性地把死亡當成遊戲的玩家，而是認真對待【方舟】，能從中挖掘其中寶藏的智者。

“這樣會沒人願意學的。誰能把一年多的時間花在遊戲的一個技能上？還不一定能學會。”金陽客觀地說。

“事實上，一年三個月只是最樂觀的估計。以人類的平均智商，透過理論考核的年限應當是三年七個月，虛擬駕駛艙的練習通常也要持續一年左右。”容遠說：“不過【方舟】在設計的時候考慮了對大腦潛意識的刺激，玩家在學習的時候會比現實中更加專注，記憶效果也更明顯，所以學習的時間才會壓縮到不足三分之一。”

“那如果以後學校全都該在【方舟】中上課，教學的效率豈不是會大大提高？”金陽笑問。

他只是忽發奇想，但容遠認真地點了點頭，說：“嗯，沒錯。而且在【學校】這種特定的建築中，一旦開始上課，那麼教室中的所有學生會被迫進入【學習模式】——不能離開座位，不能交頭接耳，不能隨意說話，不能打瞌睡，意識模糊的時候會突然有被電擊或者一盆冰水從頭澆下來的感覺。另外，學生等級全都無差別鎖定到1級，教師等級為100級，具有碾壓性優勢，但雙方不能發生直接的身體接觸。”

“我代表廣大學生鄙視你！你難道忘了自己上學的時候在教室裡是什麼樣嗎？”其實除了成績以外最不像好學生的就是站在他身邊的這一位。

容遠聳聳肩，說：“這是周圓的設計，你找她去！”

金陽無語，轉而問道：“原來在你這遊戲裡面還有等級這回事嗎？”別說等級、力量、HP/MP等這些通常遊戲中都會有的屬性顯示，他連退出遊戲的按鈕都沒有找到。

“自然有。這個世界上終究還是愚人最多，你就是告訴他前面有一座金山，但要不在路上灑下點金沙讓他看見直接的好處，他也不樂意去。所以雖然我認為等級這種基本又直觀的獎勵手段其實破壞了【方舟】整體的美感，但還是有的。”

容遠很少說這麼拗口的話，所以一聽，金陽就知道他對這個設計怨念有多深，笑得忍不住。他拳頭抵著嘴唇清咳兩聲，為了避免容遠惱羞成怒，轉移話題問：“在哪兒？我怎麼沒看到？”

容遠抬起左手，拇指上戴著一個墨色的扳指——玩家進入遊戲都換了一身裝備，除了古裝衣服以外，身上不可避免會有一些玉佩髮箍簪子之類的飾品，金陽本以為這個扳指也是如此，但看此時容遠將其轉了一圈，面前立刻出現了一個虛擬的屬性面板，果然有著一般遊戲裡會有的各種屬性，也能看到【退出方舟】的選項。

金陽沉默了一會兒，問：“你連這個都要玩家自己去發現？”萬一有個人突然尿急但是怎麼都退不出遊戲該怎麼辦呢？這人真是壞死了。