“完全是院花級別。”

“什麼啊，我覺得做校花也使得。”

……

眾人議論紛紛。

蕭如帶著月傾城再次坐到了教室的第一排。

這節課，是藥物學。

和高數的劉老師一樣，藥物學的老師每講一會兒課，就會詢問一次月傾城聽懂了沒，月傾城每次的回答都是聽懂了。

“小姑娘，沒聽懂你一定要提出來啊，不要害羞。”老師語重心長叮囑。

“知道了，老師。”月傾城點頭。

可是，一節課下來，月傾城的回答永遠是“聽懂了”。

老師不信邪，向月傾城提了幾個問題，月傾城眼睛都不眨，對答如流。

如此，老師才相信，月傾城是真的聽懂了。

……

時間緩緩流逝。

漸漸地，眾人真的相信，月傾城和韓玉晶是真的天才。

於是，有什麼不懂的問題，大家都喜歡去詢問月傾城和韓玉晶。

當然，更多的人喜歡去請教月傾城。

而且隨著時間的流逝，越來越多的人喜歡去請教月傾城問題，而去請教韓玉晶的人則越來越少。

原因很簡單，當初的高考成績，月傾城的成績接近滿分，是全�