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第5部分

子最天真,但這種天真有時候也直白的傷人,他們不會知道自己無心的言語,會給別的孩子造成怎樣的傷害。

就如同孫晗,他不是故意的,卻讓容靖再次畏懼起了劇組的環境。

但是沈珺不同,她說話做事都多了一份小孩子沒有的沉穩和細心,人也很善良樂觀,和大人小孩都能很好的相處。

沈珺對容靖的善意,讓容文華很珍惜。

容文華希望她能成為兒子走出來的契機,不求容靖變得和普通孩子一樣,只希望他能不再懼怕和陌生人的交流,能夠獨立的在這個社會上生存下去。

容靖喜歡電影,喜歡能和他交流電影的人,容文華希望沈珺能成為這樣的人。

沈珺有天賦。

這天的拍攝結束後,沈珺和容文華試著表演了他電影分鏡中的一個片段。

沈珺發現容文華要求的唸白和腔調,和小念雲在《小家庭大家庭》裡的演出很不一樣。

因為《小家庭大家庭》是生活情景劇,人物同時出現在鏡頭裡的人物一般都很多,所以小念雲的眼神要很靈活,四肢的動作也比較多。

趙剛導演希望用這種簡單的方式,為小念雲增加在畫面中的存在感。

但容文華對沈珺的表演要求更精細,鏡頭幾乎是追著沈珺走。

沈珺第一次嘗試瞭如何使用“微表情”來表達人物內心的情緒——她看了書後,偷偷的在家裡對著鏡子練習過,但這一幕被容文華從螢幕裡放出來後,讓沈珺覺得羞愧。

她的臉色僵硬,眼神發直,完全達不到容文華要求的“眼神靈動”、“暗藏心機”。

但容文華沒有在意這個。他調整了一下打光,讓沈珺盯緊了遠處的一個腳手架,再來了一遍。

這一次,沈珺看著螢幕裡的自己,覺得有些陌生。她的情緒在螢幕上放大,因為目光聚焦在遠處,再透過容文華打光和調整,讓她整個人的氣質都有了改變,顯得更加的幽靜、成熟。

不符合年齡的老成表情,看上去分外顯眼。

“有趣嗎?”容文華笑著問沈珺。

沈珺用力的點了點頭。

容文華建議沈珺去圖書館借一些導演入門書籍來看,在之後《小家庭大家庭》的拍攝途中,不要光顧著看演員的表演,也要多注意一樣趙剛導演是怎麼指揮大家,攝像師和燈光師又是怎麼工作的。

沈珺記下了容文華推薦的幾本書的書名。

拍一部自己的電影。

沈珺第一反應並不是那些小成本的文藝片,而是她喜歡的奇幻、仙俠畫面。

在未來以特效堆砌畫面的時代,中國導演不是沒有嘗試過拍攝大場面、大製作電影,但因為種種原因,總是以入不敷出的“撲街”收場,好幾位大導演的名氣也受到了拖累。

以前沈珺和網路上的朋友們,最多就是幻想一下國產動畫的崛起,卻沒想過中國能製作出一部媲美、甚至逆襲好萊塢的奇幻電影。

沈珺想拍這樣一部電影。

雖然有些狂妄,但重生了,不就是應該嘗試一下去完成自己的夢想嗎?

沈珺覺得自己又有了一個奮鬥的目標。

過了一會,沈珺忍不住琢磨了起容文華今天的反常來。

以往容文華對她只是客氣和欣賞,突然提起電影來,只讓沈珺覺得奇怪。

容文華給她看的《花開花落》是一部只寫了幾個片段的武俠劇,之前容文華讓她試著表演的是一個叫做“冷春”的角色。雖然外表是個小女孩,但其實是如同《天龍八部》裡面的天山童姥巫行雲一樣,是一個因為練功走火入魔而不得不保持幼年外貌的前輩高人。

容文華想讓自己出演這個角色?沈珺不確定的想著,又覺得說不通容文華