下。

調侃完陳康傑，何婉容側頭問趙月香：“媽，我爸爸呢？不會又出去忙了吧？”

趙月香還是慈愛的摟著陳康傑，頭都沒回的敷衍道：“沒呢，在書房寫字”。

何婉容，蹦蹦跳跳進了書房，想拉何保國出來介紹陳康傑給他認識。

剩下趙月香和陳康傑在客廳，趙月香關心的問了好幾個問題，陳康傑經過開始的窘態也恢復了正常，一一的徐徐做了回答，偶爾有些句子還故意說得幽默一點，逗得趙月香哈哈開懷大笑。

聽到妻子笑得開心，加上又女兒進來相請，何保國也放下毛筆在女兒的“攙扶”下款款走出來。

對於陳康傑，何保國是知道的，那天何婉容給趙月香提起來有個天才的學生後，飯桌上兩母女就給嘰裡呱啦給他做宣傳了。不過他不是很在意，一是覺得不太真實，二是編的是愛情歌曲，對他這種幹部來說覺得不是很上得檯面。不過今天女兒帶回家來了，也見識一下這個乳臭未乾的小傢伙是如何讓自己的寶貝女兒總是掛在口上。

陳康健見到何保國，站起來不卑不亢的鞠躬問好“何伯伯好”。第一印象何保國比較滿意，起碼懂禮。

“你是小杰吧，聽你何老師總是在家誇你是天才，你很了不起啊，”

何保國坐下來，就笑著說道。何婉容順手遞了一杯茶給何保國，也給陳康傑倒了一杯汽水。

“何伯伯，那是何姐姐謬讚了，我哪裡是什麼天才啊，就是瞎鬧唄”在課外陳康傑可不想把關係弄得太生分，所以都是叫何婉容何姐姐。

一聽這小傢伙不驕傲，還懂得謙虛，氣定神閒的，還懂得親近，好感又多了幾分。

“爸爸，你可不知道，小杰創作的歌曲，我們音樂老師都未必能行，這不是天才是什麼啊？”

聽到陳康傑的謙虛，何婉容可不幹了，要是那些音樂是瞎鬧就能創作出來的，那音樂系就該關門了。

“何姐姐，你可別再誇我，你再誇我，我也許真的就會驕傲了哦”，陳康傑自嘲式的開玩笑道。

聽到陳康傑這樣還能開玩笑，何保國一家都哈哈笑起來，覺得這個小傢伙也許真的不簡單，談吐舉止都很得體，又大方俊朗，尤其是趙月香喜歡得不得了。

“小杰，你那麼喜歡音樂，能不能現在創作一首給何伯伯聽聽啊？”，何保國對陳康傑是有所懷疑的，所以想當面考校一下，檢驗真偽。

聽到爸爸的考校，何婉容這次是真不幹了，對何保國怒嗔道：“爸爸，你以為創作因為那麼容易啊，很多人幾年還沒創作一首呢，你這不是強人所難嘛，小杰再是天才也沒你這樣的啊”

“老何，要是叫你馬上寫一首詩，你能寫嗎？真是的”

趙月香也對何保國這個要求不滿道。

這種氛圍下，何保國也知道自己失言了，這麼要求一個二年級的小孩子，真是有點過分了，所以也略略窘迫。

不過陳康傑可不那麼想，剛才和趙月香單獨聊天的時候，陳康傑聽說了何保國是礦務局的副局長，所以也想給他留個好印象，拉近一下關係，以便能夠對爸爸的工作有所幫助。

陳康傑抬頭正好看到牆上有一幅‘男兒當自強’的字，應該是何保國自己寫的，馬上就想到了那一首經典的《男兒當自強》。

於是陳康傑就起身走到客廳中央對何保國趙月香微微鞠躬後，朗聲說道：“既然何伯伯想聽小杰唱歌，小杰就嘗試為何伯伯唱一首，要是不好，請何伯伯，趙阿姨諒解”

陳康傑說的不是創作，而是唱歌，意味就不一樣了，將何保國的考究變成了家庭式的長輩逗晚輩玩，這既是照顧何保國的面子，也是為自己留有餘地。

一家三口沒想到陳康傑真的就站起來要唱歌，也都有