預防針而已，更何況，隨著時間的推移，以後還有很多大事要做，也許請假都不一定呢，不過因為齊桂芬的不知情，所以也不在意。

介紹完了陳康傑之後，就得給陳康傑安排位置了，依照陳康傑的條件，那絕對是要坐最中間考前的，可是陳康傑又拒絕了。

“齊老師，你看，我個子比較高，我要是坐前面的話，我怕會擋住後排的同學，你看後面角落那裡還有一個位置，我坐那裡行不？我不會影響到老師和同學的”

對於陳康傑拒絕自己的好意，還跑到最角落去，齊桂芬除了詫異以外，也有些許不悅，這不是不識好人心嘛，學習成績好的不是都喜歡坐前面受老師重視的嗎？怎麼這孩子反其道而行之啊。

不過陳康傑都當著全班同學都說出來了，而且理由看似還是那麼回事，齊桂芬也不好再說什麼，點頭同意了。

陳康傑自從練武之後，身體更加強壯挺拔，再加上沉穩的氣度，成熟的舉動，九歲的孩子，看起來和十二三歲差不多。

陳康傑提著書包去了最角落靠窗的位置上坐下，很多同學都不解的轉頭看他，陳康傑也不以為然，笑笑了事。

安排了陳康傑的座位之後，齊桂芬就把教室讓給門口的數學老師，自己回辦公室去了。

“我叫張強，你學習好怎麼不坐前面啊？”，陳康傑坐下後，他的同桌就和他搭訕。

張強看起來有點玩世不恭的樣子，坐在椅子上，腳都是翹著的，陳康傑知道自己又遇到了一個問題學生。

“沒什麼，坐後面自由”，陳康傑側頭對他小聲說了一句。

“對，坐後面就是自由，不像坐前面老是被他們的老師盯著，我欣賞你，以後在一小，有誰欺負你，你告訴我，我幫你出頭”，嘿，陳康傑沒想到這位仁兄這麼“義氣”；不過陳康傑需要他出頭嗎，答案自然是否定的。

再說了，坐在後面就欣賞，坐在前面難道就該鄙視，這都什麼邏輯？陳康傑想歸想，反正還真沒辦法反駁。

“謝謝”，張強好歹也是好意，所以陳康傑還是隨意的表達了一下意思。

“你從哪裡轉過來的啊？”。

“地中子弟學校”。

“。。。”

張強還想說點什麼，不過陳康傑用鼻尖捅捅他，再指指講臺，張強看到數學老師正兩眼瞪著他們呢，他這才住嘴。

“你愛學習嗎？”，等老師才轉身，張強又說話了。

“嗯”。

見陳康傑有點不喜歡搭理自己，張強也沒了什麼興趣，自己趴在桌子上睡大覺，漸漸的還輕微打起呼嚕來，陳康傑只能苦笑的搖搖頭，感嘆自己命苦，也感嘆這位老兄的睡眠質量還真不錯。

陳康傑也懶得管他，自己拿出稿紙來，奮筆疾書。

“兄弟，你寫的什麼啊？”。

不知何時，張強醒來了，見陳康傑也沒有聽臺上那位可惡老師的課，自顧自的唰唰唰寫個不停，湊過去看了一眼，看不懂。

“沒什麼，閒著沒事，隨便寫寫玩”。

陳康傑可不想花時間和花心思去解釋什麼小說之類的，估計就算解釋，這傢伙這樣子也未必有興趣聽。

“哦，你寫字真好，比我強多了”。

張強雖然對陳康傑寫的內容有點看不懂，可是陳康傑的鋼筆字很雋秀，他還是看出來了的。

陳康傑瞟了一眼張強課本上寫的年級和名字，確實像鬼畫符一樣，尷尬的笑笑。

“其實這沒什麼，你要是練練，你也可以”

確實，字大多都是練出來的，陳康傑是深有體會的。

“那你告訴我怎麼練，反正上課也無聊，睡覺也睡不了那麼多，我也練字得了”

張強似