阻止他的話就是說不出口，像便秘似地。”

李穎說：“那孩子的眼睛裡，彷彿有一種魔力。”

是的，李穎說的對，那孩子的身上，散發著一種神秘的力量，讓你喜歡，喜歡到極點，喜歡到害怕的程度。

喜歡歸喜歡，害怕歸害怕，該阻止還是要阻止的，那個池塘可是個危險的地方，淹死個小孩綽綽有餘。

“品品，到了大家一起玩遊戲的時間了哦！”我站在他身後，“等到自由活動時間，你再回來繼續教他們好不好？”

“哦咧？不用了。”石品品背對著我站起來，拍了拍身上的土，“孫老師，你看，我已經教會魚兒微笑了。”

“真的？”我俯下身子，小孩子的話，你要假裝相信。

池塘裡的水並不清澈，但也不十分渾濁。一條紅色的金魚浮上來，嘴巴露出水面，繼而優雅地轉身向水底游去，在它轉身的那一瞬間，對我露出一個羞赧而迷人的微笑。

是的，那是屬於一條金魚的嫵媚微笑。

你見過一條真正的金魚在微笑嗎？倘若見過，你就會像我一樣，嚇得尖叫起來。

“哦咧？孫老師，你怎麼了？”石品品轉過身，鼓著腮幫子，嘴巴半張半合，眼睛一眨不眨，就像池塘裡的魚。

“石品品！不要在這種時候衝老師做鬼臉！”我尖叫著後退幾步。

於是，石品品笑了，鼓著腮幫子笑了，和那條魚的笑容一摸一樣。

他說：“哦咧？你說是金魚教會了我鼓嘴？還是我教會了金魚微笑？”

“石品品！罰你今天洗碗！洗所有的碗！”我失控地尖叫著，連自己都對自己的表現感到詫異。

可是，他那鼓囔囔的臉，不僅像一條微笑的魚，還像極了一個人。

一個死去的人。

確切說，是一個被淹死的人的臉。

＇4＇

李穎和張濤都詫異地望著我，就像在看一個陌生人。他們都覺得我衝動得有點過分了，因為我堅持要給石品品的父母打電話，讓他們找人把他接走。這個孩子本來就不應該呆在這裡的。

李穎說：“你未免太神經質了吧？小孩子們都喜歡說一些奇怪的話，做一些奇怪的事，這很正常。我們整天和孩子們在一起，難道還不能理解這一點嗎？”

是，李穎說的沒錯，小孩子就是有許多稀奇古怪的想法和行為，以前我也覺得這沒什麼不對，可是現在我發現，事實不是這樣。不僅僅是石品品，別的小孩也一樣，他們那麼說、那麼做總是有原因的，他們不會無緣無故去做那些奇怪的事情。

比如石品品。

石品品不會無緣無故把一個二十年前的屍體的臉，活靈活現地展現在我面前。

李穎終究還是妥協了，她遞給我一個寫著手機號的紙條，嘟嚷著：“你長話短說啊，人家那邊可是國際漫遊！”

對方的訊號似乎不好，電話吱吱啦啦響了很久才接通：“喂？您是石品品的父親嗎？我是夏令營的孫老師！”

“對。怎麼了孫老師？是不是石品品又闖禍了？”對方語氣淡淡的，聽不出一點感情色彩。

“呃！”我不知道到底該怎麼說，因為我無論怎麼說，都顯得那麼荒謬。難道我要說，你的兒子是個怪物，是個可怕的孩子，他現在很可能被靈魂附體了？

“呵呵！”對方淡淡地笑笑，“品品那孩子太活潑了，又喜歡模仿別人，還虛幻胡言亂語，你們只要別把他的話當回事，就沒事了。記住，千萬不要相信他的話。還有……”

電話到這裡就斷了，再回撥過去，已經無法接通。

這時，我隱約感覺背後彷彿爬滿了螞蟻，忍不住回過頭，果然，石品品直愣愣地站在門口，直愣愣地盯著