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第62頁

路之類的,也算是一種變相的懲罰吧!」

——妖怪幼兒園創辦的初衷,就是促使妖怪之子融入人類社會。所以,學校會定期組織妖怪娃娃們去做一些公益專案。比方說探望人類孤兒、幫助孤寡老人之類。這也是促進妖界和人界和諧相處的必要舉措。

林彬祁皺起了眉頭:「小七她只是作文寫走了題,老師,可以不可以饒過她這一次?」

作為一位父親,他真的不捨得讓6歲的女兒去掃大馬路。只是因為考試不及格。

「不可以,我們學校不替孩子的過錯開脫。」頓了頓,王老師還道:「妖怪的孩子掌握著法力。本來就和人類孩子不能相提並論。人類的孩子管教不好,頂多危害一個家庭。如果一個妖怪的孩子管教不好,將來為禍人間怎麼辦?!」

林彬祁解釋道:「小七她不是妖怪。」

王老師嚴肅道:「就算是神仙也一樣,無論是誰的孩子,擁有多大的力量,就要有多嚴格的規矩去束縛他們。這個責任教育,必須從小抓起。小七就算是天上來的小仙君,也必須接受考試不及格的懲罰!」

「……」

林彬祁這下沒轍了,只得同意讓小七去做「社會實踐」。

只是他沒想到的是:往往考試不及格的「懲罰」,不只是掃大馬路那麼簡單。

上了課,王老師就宣佈道:「教務處已經決定了,本次入學考試不及格的同學,週末去做一場社會實踐。地點是城郊的水庫。」

「去水庫做什麼,難道是抓魚嗎?」一個小朋友問出了大家的疑惑。

王老師開啟了電腦和投影儀,點了點滑鼠,ppt上就展現出一張古老的照片,上面是泛黃的一輛公交車。背景是一個偌大的湖泊——

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