時間，竟然是能夠如此徹底地改變一個人！

可是……符明誠偷偷看著她，抹了一把自己臉上的風沙，她還是這麼美麗。

美麗得讓他心動。

殊橋可不管符明誠心中持續上演的言情故事，一門心思逃離沙漠。

沙塵暴這玩意兒，有一就有二，得趕快到綠洲地區去，或者到城鎮。

有了殊橋這一通發火，大家動了起來，終於花了快一個小時，抵達了縣城。

人還沒下拖拉機車，有個男同志就撂擔子不幹了。

「李國強隊長。」他義正嚴辭地說，「當時組織支教隊伍的時候，你跟我們保證，我們要去的地方，條件較好，有我們自己的宿舍和培訓基地，還有人專門安排食宿。但是現在，李國強同志，我要認真地質問你！這個地方，真的有你說的那些條件嗎？」

男同志手一指，所觸及的地方，不過是一片零零散散的瓦土屋，帶著稻草的牆。

荒蕪、頹敗、貧窮、落後。

第9章 動手打架！

被人一嗆聲，李國強的表情很難看。

但這件事，他也是理虧的。

滬都支教大西北這件事，是滬都教育部不支援的，他們私下牽出來的專案，能用一些公款買票就算不錯了。

老師每個月的薪水也是跟掖城這邊申請下來的，但掖城的財政收入畢竟在那裡擺著，一年都沒多少錢，就算他們是千盼萬盼想來的支教老師，也給不出什麼高昂的酬薪。

掖城內部的領導之間也有爭議，覺得給一群剛畢業的學生太好的待遇，浪費了政府的收入。

有人認為現在是應該埋頭搞實業，解決人民工作問題的時候，而不是搞什麼教育。教育能幹嘛？讀完書出來，還不是要回掖城打工？

上面吵吵鬧鬧舉棋不定，下面的人的日子就左右顧慮，進退兩難。

李國強一門心思覺得支教這件事應該做，並且能夠做好，做出成績！

這才打了保票，帶著人過來了。

出發之前說的那些條件，也不算假，可那不是給他們這一群剛畢業的學生的。

那都是難得抽調出來的成熟老師的待遇，人家不用下鄉入縣，前半年就在城裡培訓就成。

畢竟滬都跟掖城，還有許多不一樣的地方。

教育的內容不一樣，說話的方式也不一樣，現在普通話剛開始普及，有些老教師自己的口音都分不清，z、c、s跟zh、ch、sh不分，前後鼻音不分，這些都需要提前糾正。不然到時候上課，老師說什麼，學生聽不懂。學生說什麼，老師也不明白。[注1]

但是對於這群剛畢業的學生，可就沒有那麼好的條件了。

李國強剛建立分隊的時候，也不知道這件事，後來人都湊齊了，要出發了，才接到通知。

他們要去的地方是掖城有名的貧困縣。

待遇，肯定也沒辦法跟上。

可是又已經到了箭到弦上，不得不發的時候了，那能怎麼辦？李國強不想冒著這個小分隊要解散的風險告訴大家事實。

他之所以這麼熱切地歡迎留學生的加入，那是因為留學生的加入，會直接性地引起當地政府的重視，從而他們帶來更好的待遇。

哪怕是一點點，也是值得的。

風吹過來，把李國強一張臉吹得生疼。

所有人的目光赤-裸，都在等著他的回答。

因為他們抵達的動靜太大，原本都在屋子裡躲風沙的居民們，這個時候也走了出來。目光中帶著好奇，打量著他們。

李國強知道，有些話不能在這裡說。

他只能採取迂迴手段。

「徐文同志，你的問題我聽