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第66部分

反而是把他們和漢民一樣,當成是平等的,軻比能這些部落首領也是很感動。如果能夠安居樂業,他們沒有必要打生打死的。要知道,草原人一開始劫掠漢地的原因,就是因為他們沒有足夠的糧食過冬。

當徐榮安排這些人去海莊那裡見主公的時候,他們也是不那麼反抗了,當然,他們也沒有反抗的能力。

海莊這裡蔡邕等人書籍整理的也比較迅速,一冊冊的書籍也是從印刷線上印刷出來。

書籍生產出來是幹什麼用的?首先當然是要培養自己的人才了,其次才臨到出售。

郝帥打算效仿後世,建立學校。其實這個年代,也是有幾個比較著名的學習地點的,比如說鹿門書院、潁川書院,這些地方有個共同的特點就是具有大名氣的文人在。

現在郝帥這裡蔡邕、國淵等人那也是有大名氣的人,所以這個學校還是開的起來的。

因此郝帥就和蔡邕他們商量開辦學校的事情,當然,郝帥並沒有讓他們一直都教課,只是偶爾有時間的時候來開壇講座就行,僅僅是讓他們掛一個學院老師的名義。蔡邕等人當然不會有意見了,為人師表也是他們喜歡的事情,像國淵他們在遼東的時候,就經常教導民眾。

郝帥這邊之前其實也是有教學的,不過並沒有形成規模,郝帥也沒有傳播名聲出去。

學院的成立很簡單,郝帥也沒有大肆宣揚,不過,現在這些求學的學子們也是興奮異常,他們也是知道蔡邕等人的名聲的,現在可以聽到他們的講課,當然會興奮了。

而當他們接到學校裡面發放的書籍之後,那是更加的震驚已經開心了。

之前的時候,雖然郝帥也是給他們分發了一些紙張,但是卻需要他們自己抄寫,所以學習之前,他們要花費很大的時間來抄書。現在直接有著成本書籍,他們就可以省下大量的時間來學習了。

當他們看到書籍上面,一個個的奇怪符號,不知道是什麼意思,但是在讀書的時候,發現這些符號正好把句子給隔了開來,也是知道了,這些符號是用來隔句用的。

這個時候,他們的老師們也是給他們講解了這些符號的意思,並且指出,這是他們最尊敬的海莊莊主郝帥所發明之後,對於郝帥的崇拜之情是更加的深了。

天下沒有不漏之牆,青州的這些書籍也是慢慢的流落了出去,當然,這也是郝帥故意的,要不然他也不會開書店售書了,他想開啟明智,再加上,他想吸引那些文人過來。

曹操是第一個得到這個訊息的人,看到斥候傳回來的論語書籍,曹操等人先是津津有味的讀了起來,當看到上面的標點符號的時候嗎,也是發現了這些符號非常的有趣。

但是當他們放下書籍後,慢慢思考的時候,臉色變得凝重了。

“郝帥這是要逆天啊!這一下子,天下文人怕是要對郝帥感恩戴德了!”

“沒有想到,郝帥竟然這麼厲害。”陳宮是又佩服,又恨他,他知道,郝帥的這一舉動,將會招收到多少的人才。

“主公,這樣一來,郝帥的勢力必然大增,我們很快就會和他起衝突的。”

曹操想到這裡也是默然無語,他現在夾雜在袁紹、袁術還有郝帥之間,這3方各個都是比他厲害。唯一一個勢弱的就是徐州,但是徐州兵精糧多,也不是那麼好攻下的。

一時之間,曹操~他們覺得不知道該怎麼辦了。

陶謙也是得到訊息,不過,這時候陶謙已經病入膏肓了,所以也是管不了那麼多了。陶謙現在不想讓自己的兩個兒子去當徐州牧,因為他知道,自己的兩個兒子根本就是那塊料。同時,他們也是傳了自己一方面的好處,那就是他們喜歡讀書,喜歡做文學。

陶謙一直想著怎麼安排他的兩個兒子,現在看到了這書籍