其中那個問題寶寶的聲音還最響亮，讓我信心驟然大漲，幹勁十足。

接下來魔女薇薇講的是農夫與蛇的故事：“在遙遠的國度有一個農夫，在下著大雪的寒冬裡見地上盤著一條快要凍僵了的蛇，覺得它很可憐，就把它拾起來，小心翼翼地揣進懷裡，用暖暖的身體溫熱它。那蛇受了暖氣，漸漸復甦了，又恢復了生機。但待它徹底甦醒過來，卻立即恢復了本性，用尖利的毒牙反咬了恩人一口，這毒能致命。農夫臨死的時候痛悔地說：‘我可憐惡人，不辨好壞，結果害了自己，遭到這樣的惡報。’”

讓薇薇講完故事梗概，接下來我用雙手套上了2只布偶，一隻是以褐色粗布做的那個農夫的，一隻是一條青色的大蛇。

我在幕布後面跑來跑去，這方剛粗著嗓子學農夫話畢，又尖起了喉嚨學那忘恩負義的蛇。

好不容易演完了，讓薇薇出來謝幕……收起了幕布，我搽了把汗。七月七的天，三伏天啊，雖然宮裡空間高闊可也經不起這麼來回跑動折騰。要早知道這是個體力活，就讓喜兒來打雜羅，自己也不會這麼累，恩……下次。

“剛剛薇薇姑娘講的這個故事很簡單，但是很有意義，給你們點時間想想你認為這個故事告訴了我們什麼？”教學教學，先教後學。我既然已經教了，演了，就看他們學到點什麼東西了。

看向我的學生……虛歲十五的純僖、十一歲的胤礽、七歲的胤禛。皇子果真好命，他們只需要坐著欣賞就好，面潤唇紅得都不用出一顆汗珠子。

估計是上這樣的開放式的遊戲課還是第一遭，他們仨對望一眼，卻沉默不言。

“現在把自己當作是農夫，如果也遇到一條蛇，想想你們會怎麼做？”盡責地諄諄善導；從他們這張蘋果一樣的小臉望向另一張……

“這農夫活該，自作自受，壞東西原就不該同情可憐！毒蛇定會咬人，我就先殺了它。”皇太子不屑地慷慨陳辭。

“我要是農夫，就先看看周圍環境，再去挑起那蛇看看是不是有毒的。記得上次南苑時李諳達說有毒的蛇的頭部都有個相同之處，而且毒蛇多出沒於……”在他兄姐的兩記白眼後胤禛結束了他的案例分析，吞了下口水：“晤……總之如果是毒蛇，我也殺了，如果不是就養著。”

恩……真是以小見大啊，礽兒性格果敢剛毅，禛兒處事縝密，他們身上都有他們阿碼小時侯的影子，不過都只是部分……轉頭瞅向喜兒……她身上又有她老子的什麼品質呢。

“幹嘛都看著我？我還沒想好。”見三雙眼掃來，她吱晤了半天：“好吧，如果我是農夫我就繞路走，然後去找個人把它拎到暖和的地方。”

“嬤嬤問的你是農夫唉，為何你自己不去做？”兩個弟弟抗議道。

“因為我怕蛇啊，再說也沒說不能找別人幫忙，對吧……媽媽。”她圓睜著大眼瞪回兩個抗議者，在看向我。

她的回答也未嘗不好，自己處理不了就繞一下彎來做……看她忽閃忽閃得意的媚眼，知道她身上象她老子哪一處了……狡狤。

思想教育完畢該中場休息了；勞娛結合嘛。喚來臨時兼職任後勤老師的萬福，瞬間幾隻密封嚴實的紫銅皮冰桶出現在大家面前。待得他再一一擺出冰桶內的物事……

在皇子們的前方那張充做講臺的黃花梨案桌上變戲法似的出現了白、紅、黃、綠、褐等彩色的冰碗子，裡面盛以用乳酪和果汁調出來的彩色冰球，上面再拌上新鮮的水果、杏仁、松仁、櫻桃醬等吸引眼球的甜品……簡直是現代的花式冰淇淋啊。

孩子們不斷驚呼陣陣從耳邊傳來……這是欣喜交加的呼聲，這盛夏的冰涼誘惑；已經迅速地征服了他們的心！

教育孩子得有松有弛，不能一味地甜蜜，吃完皇室牌“冰淇淋”後剩下的部分是