腦袋蟲浮在湖中拼命翻滾著；併發出叫聲道：“接近死亡；接近死亡；危險；迅速翻滾；脫離死亡；不想死亡；拒絕死亡；琳——”

琳立刻讓飛行者飛去；抓住腦袋蟲把它拖到了湖邊；腦袋蟲身體很輕；可以浮起來；不然的話沉進湖底可能會相當的危險。

琳的呼吸系統一般都能水陸兩用的；不過似乎大多生物都拋棄了在水中的呼吸能力。

腦袋蟲翻滾著上了岸：“脫離死亡；安全環境；身體疲倦；需要休息。”

看著腦袋蟲趴在地上休息；琳往周圍看去；這裡的地面和內壁上只長了少數的植物；都是苔蘚；沒有蕨類；在湖的中心；有一根巨大的木質圓柱直接和頂端連線；琳認為上方的湖水可能就是透過這根圓柱流到這裡；形成了一個新的湖。

但是它們和下方的瀑布有聯絡麼？琳覺得按照瀑布那個流水量；這兩個湖很快就會流光了才對。

“休息完成；開始搜尋；族群氣味殘留。”這時腦袋蟲又開始翻滾了起來；它滾了大概十米左右的距離就停了下來；開始蠕動著身體在苔蘚堆上摩擦著；在把苔蘚和灰塵都抹去後；只見一副圖畫出現在了它的身下。

琳看見那好像是用尖銳物體刻上去的痕跡；但看不懂那是什麼意思。

在琳正打算問腦袋蟲時；它突然就先說道：“族群圖畫；無法理解。”

“無法理解？”琳對腦袋蟲的反應感到奇怪；這不是它族群的麼？

“族群；並不會畫圖；有可能；我離開的期間內；新學習的能力。”

也就是說；它的族群原本不會畫圖；而是腦袋蟲被奇布查中抓走的這個時間內才學會的麼？

這也正常呢；琳想起腦袋蟲是看見琳用色素細胞變化後；才知道畫圖的；可見它本身並不知道畫圖這方法。

接下來；腦袋蟲又在地面翻出了許多圖畫；除了少數感覺是亂畫的以外；大部分還是看的懂；最主要是畫了一些腦袋蟲族群的生物們的模樣；畫下了它們在狩獵；進食的場景等等。

不過；這裡為什麼一個腦袋蟲的族群生物都沒有呢？

琳的飛行者跟著在地上不停翻出圖的腦袋蟲；琳突然發現；它翻出的一張新圖中畫著一隻和它一模一樣的生物。

“姆克圖；新的腦袋蟲；在我離開之時；取代了我。”腦袋蟲看著這幅圖說道：“族群已經有了新的腦袋；新的思想。”

“怎麼知道的？”琳看著那副圖只是畫著一個腦袋蟲；其他什麼都沒畫；它怎麼知道那麼多資訊？

腦袋蟲說道：“氣味；與畫一樣；被刻在了這裡。”

原來如此；琳也見過許多生物用氣味交流；氣味能攜帶極其複雜的資訊；要解讀可能相當麻煩；一般這種資訊只有同族才能理解；琳接著問道：“被取代了？”

“是的；沒有腦袋；無法思考；無法狩獵；無法進食；只有死亡；族群需要腦袋；皇后產下了新的腦袋。”腦袋蟲帶著一種有些‘失落’的情緒說道；這個情緒的感覺就像是好吃的食物逃掉了一樣。

‘皇后’是腦袋蟲對族群裡專職生產的種類的詞；感覺這個詞挺有趣的。

“繼續追蹤族群痕跡。”腦袋蟲接著繼續在地上翻滾起來；在地面上翻找出了更多的畫；琳發現；所有的畫都是圍繞著中心的湖所畫的；大多數的畫都是在記錄一些生活歷史；好像沒什麼特別有趣的事。

而在腦袋蟲轉完一圈之後；它終於停了下來；十分疲倦的說道：“探索延續；湖底沉有特殊氣味；無法探索。”

湖底？

琳看向那散發著藍色光彩的湖水；琳也認為有必要研究研究。

想著；琳直接讓飛行者進入了湖中；雖然飛行者一般都是在飛行；但它們也能夠在水中