的櫃檯的十層建築物前。

“下車吧，木子，我們到了。”耐心等著兒子向神靈告罪完，李香芝推開車門說道。

跟在母親身後下車，抬頭望了望樓頂掛著的‘凱途補教’招牌，突然覺得讀書已經是件離自己很遙遠的事的張木子，心中升起一種莫名的緊張，深呼吸了一口，平復了情緒，這次和父母一起走進了補教中心。

兩個家長帶著一個少年，正是補習班簽約率最高的潛在客戶群，三人剛進大廳，櫃檯後的兩個女孩馬上鞠躬說道：“歡迎光臨‘凱圖補教中心’。”

“你們好，我是李香芝，和顧喬娜代表約好今天見面。”李香芝上前幾步，禮貌的說道。

聽到顧客已經和老闆有約，前臺迎賓低頭看了看事務記錄，馬上笑容更加燦爛行禮道：“啊，李女士，請跟我來。”，引導著張木子一家乘電梯直上六樓，沿著走廊經過了幾間坐滿了正預備上課的老師的辦公室，來到最裡端一間寫著‘代表理事室’銘牌的房門前。

在圓臺島，補習業的經營者習慣上一般自稱為校長或者主任，以彰顯自己做的事業和一般商業不同，不是為了賺錢而是為了‘育人成才’；

但韓朝半島，因為真正的教育家社會地位極高，補教中心老闆自覺的不敢以校長自居，而是像一般公司行號的經營者一樣，根據股權結構的不同，使用社長、會長、代表理事、理事長之類的稱號。

按照張木子的猜想，能在中華民國的‘陸都’漢城市區，以‘代表理事’名義開辦了一傢俱有著相當規模‘補教中心’的顧喬娜或者是位模樣氣質、穿著打扮和母親相差無幾，外柔內剛的實業家；

或者是個非常嚴肅、幹練的女強人。

可萬沒想到，走進‘代表理事室’後，他見到的竟然是個身材臃腫，穿著居家婦人般樸素的衣服，肉嘟嘟的圓臉上戴著一副方方正正玳瑁眼鏡，坐在狹窄到只有四、坪的辦公室裡，被一堆檔案、教案圍住，背後掛著張寫著‘鵬程萬裡’四個墨筆字橫幅的‘大媽’。

和想象差別太大的現實讓張木子不由微微一愣，耳邊卻響起了母親寒暄的聲音，“喬娜，好久不見，每次看見你都是在精神奕奕的忙著工作，真讓人羨慕，難怪事業會越來越成功，現在把整棟大樓都‘吞’掉了。”

“那也沒有你和漢民的事業經營的好啊，我聽說你們的第四家‘補教中心’馬上就要開業了。”顧喬娜從椅子上站起身客氣了一句，和李香芝、張漢民分別握了握手後，指著站在一旁的張木子笑著說道：“香芝，這就是你兒子吧，一看就是很有福相的小夥子。”

“這孩子倒真是很有福氣，”聽到這話，李香芝想到兒子剛剛繼承的億兆身價，不自覺的點了點頭，隨後說道：“不過就是讓我寵壞了，從小到大一天工都沒打過，書也不認真讀，整天迷住蒐集怪獸模型，現在到高中三年級最關鍵的時候了，還是在混日子過。

說起來真是丟人，我和他爸也算是在圓北市‘補習業界’有一點名氣的人了，但連自己的兒子都管不了，只能遠遠的送到你這裡來，希望能逼著他最後衝刺一下，聯考哪怕上榜一座普通公立大學，我們就心滿意足了。”

最是難為父母心，因為不想兒子被人用異樣的眼光看待，所以李香芝把張木子是因為躲避‘圓臺’警方的傳訊，才千山萬水跑到‘韓朝’讀書的原因隱藏了起來，而是編造了一個破綻百出的理由。

好在顧喬娜經營補教業二、三十年，收過的學生數以萬計，什麼樣奇奇怪怪原因被家長送來的少年都見識過，所以沒有起疑，反倒朝李香芝語氣安慰，又略有些自豪的說道：“經營事業是經營事業，做家長是做家長，兩件事怎麼能混在一起呢。

我認識不少非常有名的名校班導師、級部主任一樣教不好自己的