是讓寒門子弟也有了晉身上層的機會。

如今要廢科舉，自然也得有類似渠道進行替換才行。

所以謝良臣便以前世初等、中等、高等學府學歷為參照，再輔之以部門特考，制定了一套人才選拔模式。

且因為如今新學推廣尚未完全普及，國中只學儒學的書生仍舊不少，所以謝良臣也特地讓學部官員們分了文科、理科。

所謂文科即只學四書五經的學生，至於理科就不用說了，那便是各個專業都有細類化分的新學畢業生。

從小學到大學起，學部改往日的縣試、府試、院試、鄉試、甚至會試等，全都稱之為升學考試。

凡學生就讀各年級，經考試合格，即可升上高年級就讀，同時從初級到高階，每階段考試難度也依次增加，如此便能篩選出合格的人才。

當然，若有人天資不凡，也可跳級，只要考試透過即可。

這次選拔考試，便是文科學院與理工科學院的學生們在取得學歷證明之後，首次參加朝廷組織的選拔考試。

這次出缺的部門不少，因為謝良臣降低原本官員致仕的年紀，由原本的七十歲，下調到了六十五，再加上官員考核法的實施，每年都有不少官員會因為懈怠工作而被擼掉官職，所以朝中官員如今也開始呈年輕化。

各部門要招什麼樣的人，考試的卷子上便出什麼題，不過雖是有差別，試卷內容有些地方也是差不多的，比如公文寫作，邏輯思考能力，常識問答等等。

因為是第一屆考試，所以地點選在了京城，若是舉辦成功，以後再由各部門甚至各地方自己組織人員選拔考試。

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