超過十萬，按照一百比一的機率，每年至少有一千個孩子要讀書，這所學校不缺學生，也不缺交得起學費的家長。”

為什麼伍茲小學敢如此肆無忌憚的漲學費？

原因很簡單。

因為學生太多了。

市場需求遠超過市場供求，所以伍茲小學的校長和校董才敢如此肆無忌憚。

每年超過一千個學生，而伍茲小學最多能錄取四百學生。

這意味著至少有六百名學生要被淘汰。

需要說明的一點，犀牛歐尼的薪水很高。

但他吃的很多。

一天需要消耗70-120公斤的草料，而他們家有兩頭成年犀牛和兩頭幼年犀牛。

歐尼的生活壓力太大了，現階段便已經需要兼職來維持生計。

所以在北極熊說出更殘酷的未來之後，這頭勤勤懇懇，老實巴交的犀牛，痛苦的掩面而泣：

“我能做什麼？我只是一頭犀牛。”

而看著哭泣的犀牛，北極熊拍打著對方的肩膀安慰道：

“歐尼，你想讓你的孩子成功讀完小學，甚至能去初中唸書嗎？”

大犀牛淚眼婆娑，他抬頭看著北極熊，用力的點著頭，聲音哽咽的說道：

“我想，做夢都想。”

而看著大犀牛此刻的模樣，北極熊深吸了一口氣，說出了自己的目的：

“前兩天來的這幫動物，大多都是伍茲小學的家長是吧？”

大犀牛愣住，不解的問道：

“是，可這跟孩子讀書有什麼關係嗎？”

個體的力量是渺小的，就好像一根可以輕鬆掰斷的筷子。

但如果一把筷子聚在一起呢？

拍了拍歐尼粗糙的脖頸，北極熊目光真誠的說道：

“當然有，歐尼，你今天要做的就是聯絡紐約碼頭所有的家長，將我剛才跟你說的話告訴他們，然後選出……”

但還沒等北極熊說完，大犀牛連忙擺擺手，他一臉困惑的看向北極熊：

“等等，貝爾，你剛才說了什麼？”

北極熊：“……”

在片刻的沉默後，他深吸了一口氣，舉起自己的拳頭用力的向前揮了出去：

“伍茲小學不缺學生，這些該死的資本混蛋，正在試探我們的底線，透過一次次的篩選，剝奪大部分家長教育孩子的權力。”

看著北極熊情緒飽滿的發言。

大犀牛有些遲疑，不知道為什麼，他總感覺眼前這一幕自己好像在什麼地方見過？

不過想到貝爾說的這番話，大犀牛遲疑了一下，小心翼翼的低聲說了一句：

“沒這麼嚴重吧？”

話音落下，大犀牛便感受到頭頂有一道銳利的目光盯住自己，隨後是北極熊神情嚴肅的質問：

“歐尼，不算開銷，你認為這裡有多少動物的薪水能超過你？”

大犀牛想了想，給出了一個比較符合實際情況的數字：

“不會超過十分之一。”

如果不算開銷，自己的收入在海神大街絕對算是高薪，但如果算上開銷？

想到這，想到家裡的兩個孩子，大犀牛的神情變的黯淡無光。

也就是在這一刻。

北極熊粗大的爪子，有力的拍打著大犀牛的肩膀。

此刻他的神情嚴肅認真：

“這就是問題的關鍵！”

“我不知道你每天需要吃多少食物，但我知道以當前的情況發展，未來四年你會很辛苦。”

此刻的北極熊，再次變成之前那個睿智的白熊智者：

“而且當你的兩個孩子進入初中之後，你的生活會更辛苦