也是因著這個原因，吳縣令對待諸葛雲疏五人的態度可謂是非常得和善可親了。

“你們幾人都站著幹嘛，快，都到這邊兒坐下來。”

這一看，就是想與她們詳聊的架勢，沒有辦法，諸葛雲疏幾人只能上前一步，坐在了各自的位置上。

然後，就見吳縣令繼續道：

“你們幾人，書讀到了哪本？”

諸葛雲疏同諸葛雲初、王怡等四人，頓了頓，最終還是張皓先開了口：

“大人，學生愚鈍，剛粗讀了幾遍《禮記》。”

倒是，諸葛雲初、王怡和諸葛雲瑾三人，現已粗讀完了《周易》，但是其中還有一些不太明白的地方，她們準備回到鎮上之後一一請教王夫子。

這時，吳縣令把目光投在了諸葛雲疏的身上，意思不言而喻。

諸葛雲疏見此，連忙起身，拱手道：

“回大人，學生正在精讀《尚書》。”

諸葛雲疏的話音一落，吳縣令很明顯的愣了一下。

所謂精讀，其實就是從《詩經》、《尚書》、《禮記》、《周易》和《春秋》這五經中，確定一經作為自己的專精方向，其實也就是確定自己所選擇的本經。

而這種專於一經，一般都是參加鄉試時，要在報名表上寫出來蓋章的那種，只要選擇了專精方向，日後都不能隨意改變。

就如大夏會試的第一場，基本會讓各自考生選擇本經義四題+四書義三題。

這裡的本經義，就是每位參加會試的考生所選擇的精讀書籍。

所以，這就是科舉的一種強制性要求，你不選擇本經，基本就別想參加接下來的鄉試和會試了。

而張皓、諸葛雲初、諸葛雲瑾和王怡所說的粗度，也不是那種簡單意義上的草草讀了幾遍的意思，而是那種熟讀會默之後，重新回過頭來，查漏補缺。

吳縣令看著諸葛雲疏，不過才堪堪九歲而已。

卻已經到了精讀這一步了。

於是，又與她深度探討了幾個《尚書》上面的問題，諸葛雲疏知道吳縣令這是在考校她呢，所以也不再膽怯的，每每都把他提出的問題給回答得挑不出任何毛病出來。

甚至於，還透過回答這幾個問題，順帶表達了下她自己對於大夏和對百姓的關切之情，以及未來想要對大夏效忠的堅定決心。

看著侃侃而談的諸葛雲疏，吳縣令暗道這真的是一個九歲稚童能有的水平嗎？

想到這裡，不由感慨萬千——還真是自古英雄出少年，古人誠不欺我！

“雲疏，可曾考慮過下場一試？”吳縣令好奇道。

其實，從他同諸葛雲疏的交談中，就可以看出，這位九歲的小三元，見識甚廣，就算說她一句博覽群書也不在話下。

所以，他就覺得吧，此女雖說年紀還小，但是對於八月份的鄉試，完全可以放手一搏下。

要是萬幸考中了舉人，那還真是古往今來第一人了。

到時，定然會驚動整個大夏，甚至於聞名於周邊四國。

吳縣令代入了他自己幻想了一下，那可真是同祖墳上冒青煙一般得無上榮耀了。

倒是諸葛雲疏，對於吳縣令地激動，她也只是笑了笑，回道：

“學生年紀還小，夫子說，對於鄉試，不可操之過急，更何況，學生此時能力不足，還需要多多沉澱幾年......”

就算下場，她也不可能這麼急切，今年就去。

三年後，等她十二歲了，如若那時郡學同意了，她倒是可以前去試上一試。

見此，吳縣令先是愣了一下，然後很快便回過神來，是了，諸葛雲疏如今已經是個小三元了，年紀還這麼小，她本就不用著急，相