興了，他如果真的說出他的秘密，反而會麻煩。

所以他到任何地方，都儘量不暴露自己的秘密，他已經有了保護自己的經驗。

到了檢查中心，一個人帶著他到裡邊一個盒子裡邊掃描。

中心的人有些發愣，從掃描上看，玉生輝身上沒有城市人口身上攜帶的晶片，顯然不是城裡的什麼人。

那麼，這是一個外來動物，大概是這個星球上的原始動物。

很快一切檢查專案完畢，玉生輝身上沒有攜帶武器，也沒有攜帶致病細菌。

檢查中心的人把帶著玉生輝進城的那個藍臉女子叫過來，跟她商量如何處理玉生輝。

藍臉女子是布蘭齊女校的老師阿普里爾，她強烈要求，要帶著這個在野外發現的動物回學校去。

她的依據是，她們正是到野外考察的，今天能夠看到原始動物，正是她們的重要發現。

根據法律，這個原始動物的發現權歸他們學校所有。

以她們學校的科技能力，足夠把這個原始動物管理好。

安全中心的人在玉生輝的手腕上戴上一個很好看的手環，這是保證在任何地方都能發現他的裝置。

――――

玉生輝一進城就被眼前的景象驚呆了。

只見眼前突然出現了成片的高聳入雲的建築群，那些高大的建築，足足有幾公里高。

在那些直插天空的高大建築中間，有密密麻麻的管道一樣的東西交錯縱橫，遠處天空中還有蜂群一樣密集的東西在飛行。

華夏什麼時候這麼發達，有這麼多的飛機在城市飛行了？

就是M國也沒達到這種程度吧？

又走了一陣，汽車到了女校，那些老師激動得要命，因為他們有了重大的野外發現。

很快，一個上年紀的老師過來讓玉生輝脫光衣服――檢查身體！

玉生輝大叫：“你們這兒到底是幹什麼！就沒有一個會說普通話的人嗎？”

這是他第一次說話，所有人都十分吃驚。

那個上年紀的老師急忙舉起手裡的一個儀器頂到玉生輝的腦門兒上，儀器顯示，玉生輝的大腦開發程度只有20％，完全不夠人類標準！

按照這個星系的法律，按照身體和大腦的容量比例來區別動物和人類之類的智慧生命。

大腦開發程度只有50％以下的只能送動物園，大腦開發達到50％－100％的為合法生命，即城市正常人口。

其中智力較低的開發50％的能當傭人，低階工人。

而大腦開發程度只有10％以下的連動物園也不收留，基本要進行無痛滅絕。

就是說，一般的地球人到了這兒都要被滅絕。

玉生輝當然不知道這些，他還把自己當chéng&nbsp；rén家中間的一員，要求見人家的領導提抗議。

看到比人家正常人類個子還高的雄xìng動物開始鬧事，女校的師生們也感到害怕。

阿普里爾夫人急忙用一個東西對準玉生輝一摁，玉生輝就覺得全身無力，痛苦地摔倒到地上。

原來，他手上的手環不只是能夠標識他的方位那麼簡單，那是一種隔絕神經系統的裝置，就是防止這種原始動物傷害城市居民用的。

從野外捕回來的原始動物玉生輝被相當麻醉槍之類的武器打倒，“人類”開始對他進行研究。

測試之後，阿普里爾夫人開始問話。

她問玉生輝，他是從那兒來的，原來住在那個城市，那個地區。

玉生輝對付陌生地方的“老鄉”早就有了經驗，他馬上把手放在耳邊，擺擺手，表示自己聽不懂。

阿普里爾夫人點點頭，她明白了。