，可是大家聽聽，這一會說人家小肚雞腸，又一會說要抽人家，不知道他們是要道歉還是來找茬，踢場子的？照我說，大家真該朝某些人的臉上扇，否則口水仗打個沒完，還硬是要胡攪蠻纏！”

“你們不要給臉不要臉啊！”

“到底是誰給臉不要臉！”

那天礙於蔣湛同學，學習幫與反學習幫雙方勉強熄火，可是今天蔣湛同學還沒來，也就是說大部隊還沒到，這稍稍一點火星，雙方陣營的對抗立即死灰復燃了，說到底是，誰也不服誰，沒有掐出個勝負來，雙方都是心結未解！而經過這幾天的觀察與鑑定，誰是哪一陣營的，一目瞭然，該浮出水面的都已經浮出水面了，剩下的就是圈山頭了，看看到底是哪一陣營厲害，隨時隨地試探試探，看能不能一招勁手分出個上下來！

隨著走進教室的學生越來越多，明顯是學習幫壓倒性的佔了上風，那一小撮搗亂分子趁勢不妙就要熄火停戰，話是這樣說的：“張心悅你看你們那一夥，仗著人多欺負我們人少，不過我們大人不記小人過，你們罵也罵了，打也打了，我們就當吃點虧，這件事就這麼結了，成不？”事情因張心悅而起，他們就找張心悅了結，他們可是英雄不吃眼前虧，至於後來，事情沒這麼簡單！

張心悅看著教室裡的學生冷聲說：“本來我以為氣量大一點，心態平和點，心胸開闊點，保持理智，保持克制，保持冷靜就行了，大家在一個教室裡學習，沒必要非要爭出個勝負來，可是這只是我單方面一廂情願，就沒有退一步海闊天空這事，你們想就這麼收場，沒那麼容易……”

“那你們想怎樣？”

“你們想怎樣？”

“別以為我們怕了！”

“那來呀，誰不來誰是孫子！”

……

教室裡是吵吵鬧鬧，鬼哭狼嚎，一片混亂。

張心悅看著表，照這麼下去，越亂越好，要鬧就往大鬧，看看到底誰有理！

“啪！”突然一聲巨響，武建提著自己的凳子甩在了講臺上，只憑著一下，他就鎮住了場面。他拍著桌子，指著趙樂大聲說：“張心悅是羅老師的人……”

“你說什麼？”未等武建說完，學生們異口同聲的質問他，後又齊刷刷的扭頭看張心悅……

作者有話要說：

☆、情人

聽見武建在講臺上胡言亂語，張心悅對他也是怒目而視，什麼叫張心悅是羅老師的人？笑話！面對著朝她詢問的眾人張心悅斜揚的嘴角諷刺意味十足。見張心悅是這麼個反應，學生們是看看武建又看看張心悅，不知道該信誰。這個武建也是信口胡謅的一把好手，就憑著剛才他拿起板凳就亂掄的德行，估計也是孤零零雅座坐得太久憋得慌！按成績論人品，這種學沫的話不可信，可是，這些又辛苦又瘋狂又脆弱又壓抑的學生們還真希望武建說的話有那麼萬分之一的正確性也是好的，八卦狗血亂倫，聽聽，又刺激又興奮，就憑這些就足以令人血脈噴張，雖然剛才有些人和張心悅是一條戰線上的，可是現在他們又立即站在了她的對立面！

“武建你所說的張心悅是羅老師的人，到底是什麼意思？”李翹楚離講臺近，她顫抖著手指著武建惡狠狠地咬牙問道，這個武建難道知道些什麼？李翹楚又猛地朝張心悅看過去。

“武建，你是不是想說，張心悅是羅老師的女人？”孟小雨也是身體前傾，靠自己的猜測補充著武建話。

聽見了孟小雨的話，米琦薇急了：“張心悅不是羅老師的女人！”說完她面紅耳赤的又看著張心悅：“你怎麼說？”

這下教室裡的學生們也是面面相覷，一臉狐疑的等著張心悅的回應。

“大家聽我把話說完！”說著武建“啪”的一聲又將黑板擦敲了敲，這揚起的粉塵激怒