。”

“嗯，別緊張，不過也無所謂。”

禾薇黑線，這才要進考場，就不能說點好聽的？比如加油啦、一定能過啦、以你的水平沒問題啦等等，怎麼能這麼滅自己威風、漏自己油呢。

磨牙霍霍地跟他道了再見，把手機丟回背包，跟著其他考生依次進考場。

考場裡，繡架、繡線、面料舉凡刺繡需要用到的主料、輔料都已被整齊地安置在每個考生面前的操作檯上。

中級和高階的區別，大抵就是考題內容的難易程度不一樣，工具沒差別。

實踐操作的考試時間是三小時，三小時內要還有完不成的，基本和本屆的高階繡工無緣了。哪怕你構思的內容再繁複，都無法改變考官對你的“拖拉”印象。

沒錯，繡工技能考的實踐操作，還有一項印象分。意即監考老師在三個小時內觀察考生們的“答題”情況，包括你刺繡的精神狀態、操作速度等，這些都是含分值的。

只不過佔的比例比較小，主要還是看刺繡過不過關，譬如是否達到了考試的針法要求、譬如是否有漏針錯針現象、再譬如繡畫整體是否潔淨等等。

針法要求佔大頭，像中級考，要求繡畫裡至少含十種以上針法，沒達到那個數就不合格。別的方面完成的再好都不過關。反之，針法達到要求，但存在漏針、錯針現象，每出現一處扣五分，扣滿四十分也不用想透過了。

禾薇對針法還是蠻有信心的，但考試嘛，多少還是會緊張。昨兒晚間還特地收看了今年這屆中級繡工考的相關新聞，留意到中級的操作題是圍繞“青山綠水”為主題做一幅繡品。不由猜測今年的刺繡考試恐怕會和環保有關，沒見國家新聞三天兩頭都在提倡環保嘛。於是試著構思了一些和環保相關的刺繡內容，誰料，拿到高階考題一看，傻眼。

——要求以“快樂聖誕”為主題做一幅繡畫。

這和中級的考題完全不沾邊啊。

枉她今早上晨練的時候還苦思冥想地構思了大半小時，純浪費了！

事實上不止她，四周接二連三響起的倒抽氣聲，說明別的考生和她一樣，準備的方向都錯了。

臺上的兩名年紀在四十歲上下的監考老師眯著眼微微笑，心說小樣兒！能被你們猜中考題的還叫高工考麼！咱要的就是這出其不意的效果！加油吧騷年！沒準備的考試才能突顯你們真正的水平。

禾薇定定地望著這道可自由發揮的命題繡考，心裡突然冒出一個想法。

聖誕節快到了，聖誕禮物神馬的肯定火爆起來了。福利院可以做些和聖誕相關的手工藝品上街兜售，大錢沒有，小錢還是能賺一點的。從中還能鍛鍊鍛鍊孩子們的口才和交際能力。一舉兩得！

越想越覺得這事可行，禾薇暗暗點了點頭，考完就找大姐、二姐商量。

不過當務之急，是透過考試先。

和聖誕有關的題材還是比較豐富的，信手拈來就一堆，什麼聖誕老人、聖誕樹、聖誕鈴鐺、聖誕麋鹿等。

高階的針法要求比中級多了五種，即要求十五種以上，且不能體現在同一樣物品上，比如你繡一朵花，一片花瓣一種針法，七片花瓣用七種針法，這是違規的；又比如你繡一個人的眼睛，兩隻眼睛分別用不同的針法，這也是違規的。反之，你繡七朵花，一朵花一種針法，這是可以的；兩個人，每人的眼睛都是一種獨立針法，這也是可以的。

這麼一來就考驗人了，既要滿足針法要求、又得在限定時間內完成，鴨梨山大啊。

不過話又說回來，很容易完成的就不叫高階繡工技能考了不是麼。

禾薇略略構思了一下，從布簍裡選了塊純白色的繡布，從容地固定到繡架上。然後從繡線盒裡挑出湖藍、天藍、乳白、翠墨、