看到了張桓和姬平等權貴子弟正在虎視眈眈的看著自己，索性低頭，找到最後排的座位坐下。

他環顧一眼教室，正如同長孫惜文所說的那樣，平窮的學生一眼就能認出，穿著打扮甚至沒有那些權貴子弟身邊跪著的書童光鮮，而起還同一坐在了一個角落，像是在自我保護，實際卻是被人排擠。

至於那些權貴子弟可就舒服了，想聽就聽，不想聽的就乾脆趴在桌子上睡覺，除非是國士級別的老師，要不然根本沒人敢去打擾，他們身邊都跪著自家帶的書童，口渴了，書童就會增茶倒水，一點都不像是來讀書的。

老師講的是道德經裡的內容，這個時代曾經有儒家也有孔子和論語，但是值得司馬明軒慶幸的是，在歷史書中他得知，這種古板的東西早在五百年前就被神裔列為**，任何國家都不許用來當做教材。

起初許多文人學士都對神裔的行為改到憤慨，但是當三百多年前神裔製造出鐵飛船，可以隨時到達各國之後，就再也沒有任何人敢公然違抗神裔的命令。

司馬明軒自然沒有力氣去聽這些古代文，雖然這個古代很多書籍都寫得很像現代，但是道德經年代久遠，所以中山國的國士們尊崇先祖的成就，沒有將道德經的內容簡單化，這也就造成了大多數權貴子弟都在課堂上浪費青春，閒聊的閒聊，睡覺的睡覺。

這會兒司馬明軒在看著租借來的書籍，這裡麵包含了各國的歷史，和一些神話故事。

從中他了解到，神州大陸原來就是中國大陸，只不過沒有朝代更迭，而是群雄共治，除了中山國和包圍著中山的趙、燕、齊三國外，中部還有魏國和韓國，數百年前的郭嘉曾經所在的晉國就是因為內戰而分裂成了趙、魏、韓，東邊有一些像中山國一樣的小國，分別是宋、魯二國，再往南還有越國、楚國兩個大國，西方小點的國家是隋國，其餘大半的中國大陸西方則是存在了一千年的秦國的天下，在中國大陸最北方，就是比秦國存在的歷史還要久的大陸霸主，神裔。

大陸各個國家都有不同的歷史，還講到了不少名人，諸如郭嘉，司馬明軒知道他已經成為殭屍，但是正史卻說他因為一場大病英年早逝，曹操還為此傷心欲絕，頗有基佬的味道。

除此之外，司馬明軒找不到一點有關於神裔的資料，甚至連斗門和道門的資料都沒有，但是仔細思考，或許是神裔和那兩個門派權利太大，不想讓自身相關的資料進入這種書籍之中。

這也是說得通的，就好像清朝閉關鎖國那樣，神裔不願意自己的科技和國情落入別國的手中，他不希望別的國家強大起來，那樣肯定不方便管理。

但越是這樣，司馬明軒心中也越是好奇，究竟是發生了什麼事情，讓歷史出現了這麼一個本不該出現的國家？

“有一天，一定要去這個國家看看。”

司馬明軒心中想著，隨後翻看一些神話書籍，書中除了講到一些司馬明軒早就知道的道家知識外，還講到了道門五大門派，分別是東仙源、青玉壇、三皇井、丹霞洞、靈山道教，至於五派聯合開闢的仙門，則是無跡可尋的神秘境地。

除了這些之外就是一些上古人物的故事，有三皇伏羲氏、神農氏、軒轅氏，五帝少昊、顓頊、帝嚳、堯帝（唐堯）、舜帝（虞舜），也有一些壞人，像是蚩尤等等。

司馬明軒全當是在看小說，雖然故事不具有真實性，但是寫的都還不錯。

臨近下課的時候，講臺上的老師突然看向正在‘苦讀’的司馬明軒說道：“那位穿著奇特的同學