現在的晶片組其實很粗陋，整個構架中的108枚晶片，全都用完全絕緣的高階工程塑膠作為支架，以定點無線電力傳輸系統，為晶片供電，儘量減少導線的干擾。

“計算成果如何了？”不等黎chun華院士開口，彭章華校長就主動詢問。

“了不起！”一個白髮蒼蒼的研究專家緩緩地開口，然後拿起自己的電子簿，開始解說：“經過測試，在電壓達到36v的時候，晶片組的計算速度飆升到接近9000被，只不過對晶片的損害有些大，核心工作溫度達到79攝氏度，晶片本身溫度達到37攝氏度，室溫22度。

最重要的是，晶片組竟然表現出了一種智慧，是生物的智慧，而不是機械程式的只能。

經過我們的反覆分析，這個晶片組，竟然能自我學習自我分析。我們明明沒有設定任何程式，但是當電壓超過36v或者是低於1。5v，溫度超過80攝氏度的時候，就會自己報jing。

不過，每一次斷電重啟之後，卻會重新開始，而不會累積。還有，晶片組中，只要有一片晶片位置發生變化，整個組個就會瞬間遭到破壞。”

專家們興奮地討論著，而看到這個晶片組，黎chun華院士也是非常的感興趣，而且親自動手測量。

“敬元啊，你怎麼想到這個組合的？”黎chun華眼光更好，第一眼就看出了這種立體的佈置方式，絕對不是隨手佈置的，而且只要移動一片晶片，整個組合就會損壞，顯然是蘊含了自己不懂得道理的。

“老師，我從小喜歡華夏的古代文化，這個佈置，其實是根據古代記錄的陣法佈置的，並且進行了立體化交叉佈置。比如您看著三個晶片，是立體的等邊三角形，這些，這些，所有的這些晶片，組合成了一個個的不同方向的等邊三角形，這其中利用了兩儀與三才的理念。還有你看這四個晶片，組成了正四邊形，這些還有這些等等，這兩個利用的是四象的思想。

還有一個，你稍等……”張敬元起身關上燈，瞬間實驗室一片黑暗，開啟通訊器的備用燈，張敬元從晶片組上方向下投影，一個整齊的投影顯示在晶片組下方的桌面上。剛好是兩個同心圓環，套著一個六芒星的圖案！

“這……”

“老師，我從小研究古文化，發現，古代人類的智慧已經超乎了想象，只是不知道為什麼，近代，無論是東方還是西方，古代文明在急劇的流失！”

看著眼前誇誇而談的少年，無論是黎chun華還是彭章華，或者是向允東等人，覺得眼前不是學生，而是一個與自己處於同一個水平的另類的專家！

“傳統文化……”黎chun華嘀咕一句，忽然抬起頭，“今天，所以的人都要保密！你們，嗯，都進入國家科學院吧。記住，這是張敬元給你們的機會！”

黎chun華在瞬間，就想到了這個理念對世界的影響，雖然大家都知道古代文化的不凡，但是如何不凡，如何利用等等，都沒有眉目！然而，今天竟然有人將古代文化和現代科技相融合，取得了輝煌的結果——晶片組！

實際上，看著大家這樣的緊張，張敬元真想說：老師們，你們不用這樣緊張，這個古代文化可是與古代文化不同，此古代非彼古代，我說的是洪荒世界啊啊啊！

不過，看到你們這樣小心謹慎，我就不打擾你們的美夢了。……實際上，張敬元還是小看了華夏古代的文化，以至於未來國家竟然真的走出了一條新的科學發展之路。

當然，這是後話，眼下，實驗室各項工作，都在有序而快速的進行當中，在當代技術的支援下，這樣的實驗室工作，僅僅只要兩個周就能完成。這就是科學發展帶來的便易。

張敬元等十六個學生看著眼前正在快速的建設當中的實驗室，一個個充滿