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第592部分

克測度【本世界也喚作“無量測度”】

這就讓很多數學家相信,實際上還有更加具有普遍性的測度,只是人類還沒有理解到那一步。

但是,就現階段來說,“長度”這個詞得到了嚴格的定義,人類對算學的認知也到了更深的層次。

有那麼一瞬間,奧流真的被震懾到了。他驚歎於這種嚴密的智慧。但是他依舊問道:“這有什麼用呢?這不過是在玩文字遊戲。這種遊戲,我可以玩上一天……”

“是啊,有什麼用呢。”身形一閃,王崎再一次出現在奧流的面前:“這個定義,恰好能讓你意識到自身的渺小啊。”

第二十五章 教師

奧流站了起來:“自身如何渺小,我是沒體會到的。我只體會到了你們人族的自大。”

“你繞來繞去的說了一大堆,也只是有意讓人聽不懂的話。這也就罷了。長度唯一正確的定義?”他站了起來,憤怒的呵斥:“這只是你們人族對這個詞的理解而已,給我少用這種自以為掌握絕對真理的口氣說話。”

“是麼?”王崎挖挖耳朵:“難道長度還可能有別的理解不成?”

奧流憤憤不平:“所謂的‘長度’,本就是一個朦朧的概念。大家都能明白,也用不著你們這些大而無當的理論來解釋……”

“哦,能夠把說不明白的東西說明白,不是很厲害嗎?”王崎這次乾脆就不看奧流的臉了。

“那也只是你自己的說辭。”奧流強行不讓自己發作:“每一個人都能對它產生自己的理解。”

“自己的理解啊。”王崎抬起眼皮:“你也有啊?”

奧流點點頭:“在我看來,長度這個詞是……”

“啊,我沒問你你是怎麼看的。你就回答我有或者沒有就行了。”王崎道:“看來是有了……”

“那是自然。”奧流哼了一聲。他素來以“靈機”而著名,頗有一些急智。剛才王崎講解勒貝格測度的時候,他就已經明白這個“文字遊戲”的遊戲規則了——至少他自己是這麼覺得的。

王崎翻了個白眼:“那麼在你剛才聽完我的講話之後新鮮出爐的長度定義裡,‘空無’有沒有長度?如果有,那是不是零?”

奧流似乎沒有覺得這個無關緊要的細節有多重要,點點頭:“是又怎樣?”

“各個不重疊線段的總長度,是不是它們各自長度的總和?”

奧流冷笑:“廢話。”

“那麼……”王崎再次用劍氣在地上畫出一道線:“按照你的定義,這線段上三尺處到五尺處的長度,是不是就是五減三尺,也就是二尺?”

“不然呢?”奧流已經不耐煩了:“不然還叫什麼‘長度’?”

“這不就結了。反正你對長度的定義,也就是歌庭測度的一個變體而已,把我說的話變換幾個文字再說一遍又有什麼意思?”

奧流再一次懵了:“什麼?”

“怎麼這都聽不懂。”王崎扶額:“你們是我帶過的最差的學生……”

“我絲毫不關心你關於長度的觀念是怎麼建立起來的,我只想說,如果你的觀念沒有內在的邏輯矛盾,那它就一定和我剛才教的歌庭測度是一回事。這就是我為什麼說歌庭測度是唯一正確的長度的定義——你當然可以有你自己的定義,只不過它一定正好就等價於歌庭測度。清楚?明白?”王崎道:“如果這都不懂的話,那我建議你先不要上我的課了,找個蒙學童師好好補一補吧。我這裡不適合你。”

奧流喝道:“這根本就是……”他腦子最後一次轉過彎來,叫道:“這根本就是強行說自己正確啊!你什麼也沒有定義,你只是自己號稱證明了一個所謂歌庭測度的存在,可沒有解釋‘為什麼’。為什麼三尺處到五尺處的長度就是五