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第6部分

已經搞定,下面就差拼搏事業了,鑑於目前年齡還小,春花決定事業可以過段時間再說,就從轟動校園開始吧……

畢竟——不在沉默中爆發,就在沉默中死亡。

王春花還是那個一心一意為了*奮鬥終身的王春花,前一生在沉默中重生了,那這一世就在轟轟烈烈中瘋狂爆發吧!不過,不用擔心,春花還是知道要把握好度的,總不能驚動科學院帶去解剖研究……那不就得不償失了?!還是小命重要……王春花可不想再重生一回了……一個不留神,重生不了就去奈何橋報道了!

學前班的不會什麼加減乘除,小學生不會初中的知識……這樣一來就不會太出格。

要轟動校園,又絕對不能平平淡淡。再說前一生春花又不是沒有好好學習天天向上,如果把已經嚼的不能再爛的東西再在嘴裡嚼一遍……春花同學惡寒,她不吐了才怪!

綜上各種原因所述,春花這樣想,老師沒教的我就不會,那老師教過的我就可以大會特會!並且上課的時候同樣的知識反正不能繼續聽了,那就上課開小灶研究研究其他領域的書籍……自然要從拼音版看起,掩人耳目嘛……這時候x村的教育建設還是相當不錯滴,要不十幾年後x村乃至x鎮x縣怎麼能成為全國人才重點培養地區呢。這就給春花攝取知識養分提供了極大的方便,因為就算是拼音版的各類圖書也是佔據幾大比例的,畢竟村子的圖書館不僅僅是給學生開放的,更是給那些想發家致富的父老鄉親們提供學習機會的地方。大部分村民因為之前的生活環境沒能接受教育,現在改革開放了,國家建設步入正軌了,越來越多的成年人對知識的渴望也就更加強烈了。

……

王春花,就這樣無比幸運的隱藏在校園內部,不斷充實著各項能力,偶爾在每年的考試中拔得頭籌,光彩光彩,小小滿足一下前生絕對或缺的榮譽感……嘿嘿……日子過得別提多開心了!(多費心!稍後再說……)但,要知道,春花可不是什麼過目不忘,她也僅僅是智商較常人高一點而已,所以平時學習其他的知識也是要反覆琢磨才能全數消化的。無師自通並非易事,春花同學也是在付出著自己的全副心力,上知天文下知地理,王春花是真心的熱愛著我們中國*,此生真真是一腔熱血在努力鍛造自己。就拿在考試中的次次拔得頭籌,引人矚目,亦是為自己更順利的走進*的隊伍在鋪路。俗話雖說,木秀於林風必摧之。但如果不鶴立雞群,伯樂又怎麼輕易看到你呢?

如是如是如是的想著,在王春花想著做著的同時,“神童”轉眼間變成了“才女”。在此期間,春花也是相當心力絞碎的!總要有些樂趣相伴,各種學習總是太枯燥,必須有些“開胃小菜”。

從一年級到現在的初二,歐陽彬策在告別初一一年空窗期終於一解相思之苦的同時,又要被幼稚的春花不斷戲耍了,可憐某男還沒有多多的與小小聯絡感情,小別勝新婚……善良的小小就被誘騙走了!是的,在7年學習生涯裡,春花不僅在沉默中爆發了,還徹徹底底變成一位整蠱專家。阻止小小與彬策單獨相處,挑撥他們之間的關係,是春花一解枯燥,疏解身心壓力的“開胃小菜”。

每每想起都格外的開心,也曾美美的暗想如果自己的光榮事蹟與星爺的兩把刷子評比,彬策會打幾分?!哈哈哈……怎一個舒爽了得!其實春花在爭搶小小中略勝一籌,是因為春花在此生為了好友小小確實是下了很大的力。

小小天生單純善良但幹什麼卻是反映慢半拍,前生春花就知道小小其實不笨,但自己是個腦子懶惰的人,也就只求與小小“共患難”了,幫助小小隻限於語言上的鼓勵、支援!此生,既然春花都要爆發了,自然要協同好友一起進發。春花閒暇之餘總是就新知識設定好很多的講解方法,用最原始,最通俗易懂,付諸更多的耐心去幫助小