6；約翰&amp；#8226；大衛&amp；#8226；馮&amp；#8226；沙恩霍斯特。著名軍事理論家克勞賽維茨曾在該校任教長達12年（1818~1830）之久。1859年；該校更名為軍事學院。1935年恢復，稱軍事學院，實際是陸軍學院。

格哈德&amp；#8226；約翰&amp；#8226；大衛&amp；#8226；馮&amp；#8226；沙恩霍斯特（1755年11月12日－1813年6月28日）是普魯士的軍事改革家及將軍。生於漢諾威一農民家庭。1777年從桑堡…利珀軍校畢業後在漢諾威軍隊服役。　1786年起在軍校講授炮兵學。1793年任炮兵連長，赴比利時參與*法國革命。1800年被授予貴族頭銜。1801年轉入普魯士軍隊。次年任柏林軍官學校校長。1807年參加對抗法國的耶拿－奧爾施塔特之戰，兵敗被俘。獲釋後任軍事局長兼軍隊改革委員會主席，與格奈澤瑙（August　Neidhardt　von　Gneisenau）一起進行軍事改革，組建正在成形中的總參謀部，實行義務兵役制，更新武器裝備，加強部隊訓練。1813年普魯士參加反法聯盟後出任布呂歇爾的參謀長，1808～1813年間任普魯士軍隊總監。和格奈澤瑙一起被認為是普魯士總參謀部的奠基人，但兩人均未任普軍總參謀長之職。

卡爾&amp；#8226；菲利普&amp；#8226；戈特弗裡德&amp；#8226；馮&amp；#8226；克勞塞維茨（1780～1831年），是德國軍事理論家和軍事歷史學家，普魯士軍隊少將。1792年，參加了普魯士軍隊，1795年晉升為軍官。1803年從柏林軍官學校畢業後，任奧古斯特親王副官。1806年10月隨親王參加奧爾施泰特會戰時，被法軍俘虜，翌年底獲釋。1809年初，調普軍總參謀部工作，任總參謀長兼軍事改革委員會主席沙恩霍斯特的辦公室主任，協助沙恩霍斯特從事軍事改革。1810年秋任軍校教官，併為王太子講授軍事課。1812年春，主張聯合俄國抗擊法國，因不滿普魯士國王同拿破崙一世結盟而辭職，轉到俄軍，在騎兵軍和步兵軍司令部中任職。1814年迴歸普軍。翌年任布呂歇爾軍團第三軍參謀長，參加利尼會戰。1818年5月任柏林軍官學校校長，9月晉升為少將。任校長職12年。

這些都是學員必須記住的，否則是對母校的不敬，對長官的不敬，一直不斷的魔鬼似的訓練，讓學員根本沒時間去見校長，即使見了也沒有什麼交流的，語言是障礙，而且克勞塞維茨校長也不經常在學校。

當時德國是世界一流的軍事強國，陸軍學院的學生來自世界各國，其目的就是學習德國先進的軍事理論和槍械。作為軍事院校，培養學生的根本目的就是為了戰爭，一個國家自身很強大，就會滋生出侵略其它國家的傾向，實施的手段就是直接發動戰爭，就拿日本來講，對中國的騷擾歷來就沒間斷過，從第一次甲午戰爭到第二次的抗日戰爭就已足夠說明，落後就要捱打，再到後來的八國聯軍攻入北京，全世界有名的強國都來湊熱鬧，恥辱再一次寫進歷史，中國是一頭很肥的牲口，被各國列強瓜分，人為刀俎，我為魚肉就是當時中國的真實寫照，而清政府卻無力迴天。聞名世界的七七事變，標誌著全國抗戰的起點。我軍站在一個嶄新的歷史舞臺，擔當起抗日的主角，併為此付出沉重的代價，而我現在卻站在敵國的領土上，那真是一種難以名狀的感受，只盼望早一天回國。

訓練場上，十名隊員們一字排開的趴在地上，右眼透過狙擊槍的瞄準鏡注視著600米處的固定靶，手裡握的是德軍狙擊手的標準裝備——毛瑟98K狙擊步槍，配備有捷克生產的4倍瞄準鏡和6倍瞄準鏡。對有經驗的狙擊手