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出發之前,蘇昊請了村裡的幾位老人把羅山的全貌認真介紹了一番,又根據他們所說的情況,繪製了一張草圖。隨後,便按著草圖把羅山區域切成十幾份,每份分配給一個勘測小組。每個勘測小組都包括了一名書院的生員和七八名勘輿營計程車兵,裝備著全套的測繪儀器、標杆、帳篷等物。
各勘測小組在營地前集合,準備出發。無論是生員還是士兵,每個人的臉上都流露出興奮的神色,覺得自己馬上要去做一件非常偉大的事情。關於這一次測繪的意義,蘇昊早已經跟大家說過了,想到一座蓄水百萬立方丈的大水庫的設計圖就要從自己的手上誕生,大家都有一種自豪的感覺。
「蘇百戶,以後如果水庫修好了,立碑的時候,會不會把我等的名字寫上去啊?」熊民仰迫不及待地向正在察看各組準備情況的蘇昊問道。
蘇昊拍拍熊民仰肩上的揹包,笑道:「這是一個好提議啊,我回頭向韓知縣稟報一聲吧。不過,這次測繪你們可得先給我做好了,如果有一條線測不準,我就讓教習把你們的圖給撕了,然後全部重來。」
蘇昊說的教習,就是指每個組裡的書院生員,他們的文化程度更高,接觸測繪也更早,一直是在勘輿營裡擔任教習職務的。在以往的教學實踐中,如果哪個小旗的圖畫得不好,教習是會直接把圖撕掉的。
「熊家老三,好好測啊,回頭教習如果把你測的圖給撕了,你可別哭哦!」一名姓劉計程車兵對著熊民仰大聲地喊道。熊民仰在這些士兵裡是測繪課學得最好的,平日裡牛烘烘的,眾人對他都是充滿了羨慕嫉妒恨,所以臨到這實戰之時,總忍不住要貶損他一番才行。
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