當～

仙道傳球，內藤戰斧式灌籃，輕鬆將球砸進籃筐。

鈴木野比助搖了搖頭，這一球他根本無力阻止。

“除非不去爭搶進攻籃板球，否則陵南還會打成這樣的快攻。”

博多教練眉頭緊蹙，這是一個難題。

不過，在看到陵南兩大內線龐大的體型後，他決定放棄爭搶進攻籃板球的想法。

就這兩個牲口，拼搶進攻籃板球註定不會有多少收穫。

與其被對方打成快攻，還不如放棄拼搶進攻籃板球。

在做出決定後，博多教練不想這麼快就叫暫停，就在場邊將鈴木野比助叫了過去，由後者將他的意圖傳給隊友。

比賽還在繼續，博多球員配合依舊精妙，總是能夠輕鬆獲得空位投籃的機會。

這也和陵南隊上場了三名一年級球員有關，他們入隊也就不到一個多月，和隊友的配合難免生疏。

和陵南隊相比，博多上場的可都是三年級球員，又是高校團隊籃球的代名詞，論團隊配合足以甩開陵南一條街。

往往只需要簡單的配合，博多球員就可以獲得輕鬆得分的機會。

對於這一點，田岡教練很有自知之明，並且提前做好了準備。

他的想法也很簡單，那就是儘可能的讓博多球員去投長兩分。

同樣都是兩分，隨著距離拉遠，長兩分的命中率肯定不如短兩分。

陵南擁有魚住和內藤，以他們擁有的高機動性，足以逼迫博多球員遠離籃筐。

至於外線球員的任務，就是努力追防博多球員，不給他們調整的機會，逼迫他們儘快投籃。

這也就是陵南坐擁籃板優勢，可以有效的避免博多二次進攻的可能，否則還真不一定行的通。

至於進攻端，陵南則是以內線進攻為主，並且全隊都加入衝搶進攻籃板球的行列。

為此，博多教練大感頭疼。

博多內線自然不弱，在全國也是前三甲的存在，但和陵南相比，無疑被壓制的徹底。

進攻籃板球可以不要，但防守籃板球是萬萬不能丟的，否則陵南隊的二次進攻次數將會大幅上升，相當於得分效率得到了有效的提升。

無論如何，博多都不能接受這一點。

為此，博多球員同樣集中兵力，不計代價的保護防守籃板球，降低被打成二次進攻的可能。

如果不是博多球員配合異常默契，再加上擁有防守籃板球的主動性，否則還真有可能會被陵南打花。

縱然如此，得益於魚住對籃板球的統治力，陵南還是搶了不少進攻籃板球。

在這種情況下，陵南開始壓制博多，並逐漸擴大分差。