嘟～

這個時候，愛和學院主動叫了暫停。

暫停期間，兩位教練開啟鬥智鬥勇模式。

魚住不知道愛和學院的教練會採取什麼措施，不過無外乎是想限制魚住的發揮。

“魚住，一會上場後我們也要打擋拆戰術，記得多和小澤優作聯動。”

在陵南這支球隊中，小澤優作的實力僅次於魚住。他的技術很好，但身體卻嚴重拖了後腿，這也是他沒有達到頂級球員的主要原因。

縱然如此，小澤優作也算得上偽頂級球員，綜合實力大概和現在尚算稚嫩的南烈差不多。

這無疑是模仿馬龍和斯托克頓的擋拆戰術，利用內外結合模式，形成錯位。

“至於防守方面，一會井上替換佐佐木擔任大前鋒。

池上，你來防守諸星大，我也不求你能夠限制他的發揮，只需要儘可能的消耗他的體力就行。”

田岡教練這麼安排，其實還有其它想法，如果諸星大和竹下廣源打擋拆的話，以池上的身體素質，倒也不至於被竹下廣源輕鬆擊潰。

至於換防後的魚住能否限制諸星大的發揮，田岡教練沒有多少信心。

諸星大太快了，他覺得魚住會被輕鬆過掉。

田岡教練也就是沒有見過魚住和澤北單挑時的場景，否則他恐怕會改變這個念頭。

最後，田岡教練不認為諸星大會有太高的體能儲備。

一般來說，一年級球員體能往往不如高年級球員，並且心態也更容易出現問題。

這個時候，魚住耳朵微動，隱約聽到了熟悉的聲音。

他朝聲音傳來的方向掃了幾眼，最後落在看臺的一個角落。

看臺上，正有四人正朝著他揮手。

其中，為首的是一個大黑柱，正是赤木剛憲。

剩下三人分別是三井、木暮和晴子。

從他們喘著粗氣的神態來看，顯然是專程趕過來的。

當然，除了為魚住加油外，也有觀摩這場比賽的想法，畢竟這場比賽可是焦點之戰。

魚住朝著他們揮了揮手，算是打了招呼，隨即和隊友們一起上場。

愛和學院的進攻，諸星大看著站在自己面前的池上，神色間多了幾分認真。

他見過池上的發揮，知道他的防守不錯，還有一手三分球。

諸星大有心想要檢驗一下池上的成色，不過現在還是一年級的他自然要聽教練的吩咐，繼續和竹下廣源執行擋拆戰術。

利用竹下廣源的擋拆，諸星大暫時避開池上，持球突入。

在這種情況下，魚住不得不和池上換防，否則就以諸星大的推進速度，和白給無異。

就像防守澤北時的那樣，魚住防守諸星大也是相同的手段。

魚住彎著腰，張開一對長手臂，和諸星大保持著兩步距離。

哪怕諸星大的速度很快，但也就和現在的澤北差不多，不可能在瞬間突破魚住的防守。

諸星大沒有減速，他先是做了晃肩的動作，緊接著雙腿爆發出一股強大的力量，想要大幅變向突破。

他目視前方，眼神蘊含著自信的身材，他的運球極為嫻熟，好似黏在手中的一樣。

魚住沒有被諸星大的假動作騙過，他快速橫移一步，先一步擋住諸星大的突破路線。

諸星大沒有想到魚住反應這麼快，趕忙一個急停，背後運球，球交左手，想要從另一邊突破。

魚住趕忙踩著小碎步，再一次阻擋在了諸星大面前。

“可惡！這麼龐大的身體怎麼還這麼靈活！”

諸星大心裡暗罵，不過手中動作不慢，他立即靠向魚住，就想順勢來個陀螺轉突破魚住。