作兩字是用錯了地方了，安安只是想將此當作職業，長長久久的做下去，就好像農夫以種地為生，帳房以管帳為業，而不是一時興起，如果方遠哥哥覺得我的畫還能入目，那就請方遠哥哥成全。&rdo;

說完，低頭，半蹲為禮。

寧方遠急急扶起她，她犟著不動，寧方遠嘆了口氣，&ldo;你先起來，給我說說，你準備將畫怎麼賣，賣到哪？&rdo;

這算是答應了，安安起身，然卻又忍不住的蹙眉，&ldo;怎麼賣？賣到哪？我其實並不知道，我如今能想到的，是將畫作放在外面的書畫鋪寄賣，可是方遠哥哥你也知道，沒有名氣的畫，就算只是寄賣，人家書畫鋪還不一定收，而且我這仕女圖還有些單調了。&rdo;

寧方遠當然能看出問題出在哪裡，指著畫道，&ldo;嗯……若是感覺畫單一，何不提上幾個字？字畫字畫，便是有字也有畫，如此品畫賞字評文，意深更加深遠，更讓人揣摩心癢。&rdo;

畫上少些什麼，安安何償不知。只是，畫可相通，她卻不知道這裡的字是不是她所知道的漢字啊。

於是佯裝豁然開朗驚喜的看著寧方遠，&ldo;對，就是差了字，字畫字畫，好畫必要提字，方遠哥哥！你真是我的好老師啊！&rdo;

&ldo;老師？何謂老師？&rdo;

&ldo;就是先生的意思，老為尊者，師為達者，這是先父在世時和我提起過的一個詞。&rdo;

寧方遠點了點頭：&ldo;你父很有文采，可我卻當不起你的一句老師。&rdo;

安安自不會和他爭論這些，只笑笑道，&ldo;只可惜我的字不堪入目，不然提幾個字上去，也可彌補缺憾，增加一些雅趣。&rdo;

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