“這新長安鄉是張上卿數年的心血匯聚，有他獨特的施執理念，他底下也確實需要些人才。我正巧去看看，可願與我同行？”

王士子感恩王綰放他一馬，連忙拱手道：“長者令不敢辭！”

其餘士子見領頭羊都服軟，再加上刻在骨子裡的“禮”思想，他們也紛紛跟上道：“都聽夫子的。”

候在旁邊的於百將，看著前方宛如雞媽媽領著一群乖巧雞崽子們前進的場景，忽然意識到張嬰之前意味深長的表情是什麼意思。

——尊師重道。

王綰，就是張嬰給士子們準備的無形枷鎖。

……

……

他們繞過小山堆，視野一瞬間開闊起來，碧水青山，阡陌交通，田間的地上有不少青年閒談著，不讓嬉鬧的小兒靠近正在燒秸稈等沃肥的田地。

路過一條潺潺的小河，不少洗衣的婦人衝他們嬉笑打招呼，惹得不少臉皮薄計程車子們加快了步伐，在他們剛剛越過河流時，經過一塊被土籬笆圍起來的房屋，裡面傳來著朗朗的讀書聲。

士子們不約而同地放慢了腳步，聽見有幼子將李斯的《倉頡篇》給背誦混淆。

忽然有一個士子跟著那幼子的聲音，開始接話，同時背誦正確的語序。

他這麼一背誦，其餘士子也紛紛跟著站定，一起高聲背誦正確的《倉頡篇》，上百人的和聲音量極為巨大，惹得籬笆內的稚嫩聲音一僵，磕磕巴巴起來，沒多久便停了聲音。

士子們沒管裡面停沒停，反正他們是將《倉頡篇》完整地背誦完，然後互相對視一眼，哈哈大笑起來。

就連領頭的王綰也停下，摸了摸鬍鬚，笑看他們的惡趣味。

“你們這樣也不怕捱揍！”張嬰笑盈盈的從裡面走了出來。

別看文士們之前各種憤怒討伐。

但真當站在張嬰面前時，他們紛紛拱手行禮，一個比一個有禮貌。

王綰笑眯眯地走上前，打量了一下張嬰的裝扮，道：“在裡面給幼童們啟蒙的夫子是你？倒顯得我今日過來打攪了。這樣，你安排個人陪我去看看即可。”

“哪的話。今日週考，我只是順道過來看看，主要還是等夫子。”張嬰將手中的紙書遞給身後的男子，“林夫子才是啟蒙先生。”

說完，他大邁步向下來。

士子們看到林夫子出現時有些騷動，但很快又安靜下來，高士子忽然道：“上卿，大亂初定，天

() 下失治，士子為天下根本，得士子之心者可得天下。上卿可認同？”()

張嬰驚訝地看向對方。

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發現這高壯士子，雙目堅定，明顯不是在故意給自己抬咖位，而是深信不疑。

他忍不住開口道：“我只聽說過水能載舟亦能覆舟，得人心者得天下。這得士心者得天下，是哪一位學說大家說過的話？怎麼？天下只有士子才是人？農戶、商戶、屠戶和軍戶等，都不重要？”

高聞言一頓，微微蹙眉，拱手道：“上卿，任何一個王朝的前進，都需要士子輔佐君王，治理天下，制定國策，就猶如商鞅輔佐秦孝公，張儀輔佐秦惠文王。

如今天下初定，治世之法當變，可該怎麼變？自然也得是天下有識之士來出謀劃策。如此一來，難道不是得士子者可得天下嗎？”

張嬰忍不住哈哈大笑，開口道：“這位高士子。商鞅、張儀是厲害，對大秦有著不可磨滅的巨大功勞，但這並不代表得士子得天下。

換個人來舉例子，白起之於秦昭襄王，蒙武、王翦將軍之於陛下。他們對大秦是否也立