交代，目光炯炯，投向耳根依然燒得紅紅的何孟聲：“你也早點回家。他如果真的有事的話，交給師長處理就好。”

“知道了。”

目送李宗睿在何孟聲的護持下，一跳一跳離開，項名海只覺得胸口那股不舒服感，並沒有隨著他們離開而消失。

非但沒有消失，還逐漸增強。

當天晚上，項名海已經吃過簡單的晚飯、看了電視新聞、讀了半本書、整理完帶回家加班的公文，聽完三張CD之後，那股煩悶感依然沒有褪去，反而不斷膨脹，塞在胸口，讓他無法忽視。

終於，他看了看鐘。十點剛過。

他拿起電話。

“周教官？我是項名海。”他不太舒服地換了個坐姿，繼續他的問題：“沒什麼重要事，只是問問，今天下午有個學生腳受傷，我想知道……嗯，高二的，李宗睿。他現在怎麼樣？”

“李宗睿？他的腳是還好，我看他還能走，只是有點一拐一拐的。”住校生輔導組的教官停了一停，突然抱怨起來：“不過，項主任，他最近愈來愈糟糕，我已經念過他好幾次了，一點用都沒有，你也講講他吧！”

“怎麼回事？”

“晚點名好幾次沒到！這禮拜已經第三次了！今天也是，到剛剛才進門，他明明知道九點半要點名的！”教官愈說愈氣。“這學期以來，悔過書已經寫了一大疊了，要不是看他一直以來表現都很不錯，我早就記他警告了！”

“他現在人呢？”項名海深呼吸一口，抑制想嘆氣的衝動，平穩地問。

“我剛罵過他，現在回寢室去了。”

掛了電話，項名海雙手交握，考慮了一分鐘。

然後，到書房的計算機前，叫出學生檔案資料。找到何孟聲的。

“何公館嗎？”電話接通，他愣了一下。

聲音好熟。

“項主任？”對方也是一愣，隨即認出他的聲音。“你怎麼會打這支電話？”

“學生聯絡資料上登記的。”項名海簡潔回答。“何議員，請問何孟聲在家嗎？”

“他……”何岱嵐從剛接到電話，聽見那低沉嗓音時的震驚中堪堪恢復，就立刻尖銳反問：“請問找孟聲有什麼事？想必是很重要，需要勞動訓導主任晚上十點多打電話來家裡。”

“我想跟他本人談一談。何孟聲在嗎？”項名海一點也沒有動搖，只是沉穩而堅定地重複問題。

“嗯，他嘛，正在洗澡，不能接電話。”

“我可以等。”項名海乾脆地說。“或者我過十分鐘再打？”

“你到底有什麼事？”何岱嵐完全沒有掩飾她的防衛態度：“不管是什麼事，你可以問我。我是他的家長。”

“他的父母親呢？也許我跟他們談談會比較好。”項名海明白繼續說下去也沒用，何岱嵐的口氣很強硬，跟平常說話時笑盈盈的感覺完全不同。他心一橫，索性直說了：“你這樣的態度，我跟你大概談不下去。”

換來對方一陣沉默。

“抱歉，我的態度不是很好。”然後，出乎意料之外，何岱嵐低頭認錯。

本來以為談話會就此不歡而散的項名海，整整楞了五秒鐘，在電話這邊，眨了好幾下眼睛，才搞清楚狀況。

“我不是要找麻煩。你之前也說，有什麼問題要告訴你，不是嗎？”項名海清清喉嚨，解釋著。“你不能預設立場，覺得我就是要找麻煩。要不然的話……”

“我知道錯了，將軍，請不要趕盡殺絕。”何岱嵐則是吐吐舌頭，想象那張斯文卻嚴肅的俊臉上，現在會有的正經八百表情，她就忍不住要開玩笑。然後才正色問：“現在請你告訴我，孟聲有什麼問題？”

“我想先知道，他今天晚上幾點回到家