最愛喝的水呀永遠是黃河水，給咱一身太陽色能把那雪融化，最愛吃的菜是那小蔥拌豆腐，一清二白清清白白做人也不摻假......魚脊樑幼兒園裡廣播聲響起，春梅正在大班教室門口微笑迎接著每一位被家長送到幼兒園裡的小朋友。

培訓結束之後，她在園長蘇婷的安排下，迅速投入到了大班的教學工作當中，天不亮，她六點起床，洗漱之後，利用碎片時間抓緊備課，輪到自己跟車時，她要跟著校車在指定地點接送學生到幼兒園。

除此之外，每天的安全問題更是放在她心頭的頭等大事，遇到調皮搗蛋的孩子在班裡打架，臉蛋掛彩，擦傷、吃飯燙傷，摔倒等情形，若被挑事的家長告到園長那裡扣除工資不說，還直接影響到一學期的績效考核。

這讓春梅在幼兒園裡的每一天，都更加小心謹慎，每天照顧好幼兒的飲食起居，為孩子們逐個打飯，讓他們養成良好的日常行為習慣，等到小傢伙們睡醒之後，一個個梳頭洗臉，再把被褥疊整齊，帶著他們玩耍學習。

沒來的時候，覺得和小朋友們在一起是很開心的事情，不就是帶著孩子們玩兒嗎？也沒有啥難的？

真正接觸到了，才知道幼兒園裡的事情繁瑣，事無鉅細，沒有愛心，耐心，責任心，是做不好的。

每一件事都要在思想上高度對待，不能掉以輕心，這個哄好了，那個又尿褲子了，那個被鉛筆紮了，另兩個孩子又罵人打架了，處理好這件事，就得去對待那件事。

最重要的是，園長隨時會不打招呼，公然進到教室裡聽課，將幼兒園裡老師們的課全部聽過一遍之後，會逐一在周例會上點評。

每次開會，都要雷打不動重點強調，教學是首當其衝，提高幼兒園創優爭先的關鍵，在會上，她公開提出要在全園進行教學大比拼，優質課的老師在周比，月比及季比的考核中，要大張旗鼓的表揚，對教學效果不好的老師，一次提出整改意見，二次提出批評，三次直接勸退。

好不容易，心裡算是清靜了一會兒，又被臨時通知開會，在這樣高負荷的環境下，週而復始地忙碌，讓春梅感到如履薄冰。

生怕哪點做的不好再讓蘇婷敲自己竹槓，上次回到幼兒園時間晚，她已經從園長的臉上看出來她對自己有了防範之心。

雖然她心裡對蘇婷的工作方法有意見，但終歸是領導，她也不好藏在心裡，免得再得罪了她，畢竟得到這份工作來的不容易。

靜下來的時候，她也會想父親，尤其是上次回家之後，當她和李大柱滿心歡喜回去的時候，聽到的竟是劉明遠的送彩禮到家裡的訊息，他和李大柱彼此喜歡對方，卻遭到了家人的白眼與反對，連曾經處處維護著自己的父親，也和母親，哥哥保持了同樣的態度，站在了自己的對立方。

她形單影隻，像個孤家寡人，李大柱的離開，把王春梅的整顆心也帶走了；春陽藉助自己的手要害父親，導致父親中毒住院，那一幕幕不堪回首的往事，在春梅的眼中浮現。

想著回幼兒園離別時給父親磕頭的情景，春梅再一次流出了淚水，面對著辛苦撫養了自己十六年的父親，她也很無奈。

蘇婷看到春梅站在教室門口發愣，剛要微笑的面容，突然變得面色如土，當著學生的面發起了火：“王春梅，大早上就在這裡發呆，還沒睡醒嗎？你看看你們班的學生——馮招財，剛被他媽送到幼兒園門口，就不想進班，躲在廁所裡，和值班老師在哪裡捉迷藏呢！這要是磕了碰了，又該給家長解釋不清楚了，你還不快去處理！”

春梅一聽蘇婷這話，意識到了事情的嚴重性，她二話不說，給班長交代了一下，來到了廁所門口，見到中班的值班老師——鍾素麗，在校園裡輪值。

她看到王春梅，怨聲載道地說道：“你可總算