記載著大量的高產植株的培育方法，雖然兩個世界的物種有了極大不同，但是方法無疑是通用的。

“西維校長您的三本奇書在整個法蘭西掀起了波瀾，因此長遠來看，可能有上萬普通人因為這本三本書而接觸了魔法啟蒙，從而變成了一個魔法學徒。”

卡妙接著說道：“但是紫羅蘭島畢竟位於大陸之外的黃金海上，交通不便，路途過遠，因此今年之內會前來求學的學徒應該在幾千之數。這樣一來，短時間也會達到目前的紫羅蘭學院的容納上限。本來卡妙在其他大陸幾大強國還有足夠的渠道資源，可以快速推廣三本魔法普及讀物，目前看來，卻是要緩一緩了！如果西維校長將招生目標限定在一個月之內就能成為魔法學徒的資質比較高的學徒上，恐怕就能將整個大陸的魔法師苗子一網打盡了！”

“一口氣吃不成個胖子！在我看來，精英教育並不是唯一的目標，我要做的是魔法教育的推廣！”西維對卡妙解釋著自己對未來的打算：“這些資質不足的學生在紫羅蘭學院的學習時間初步定在三到四年。之後他們就會畢業，我會從中選擇一些負責任、有耐心、魔法學徒基礎階段比較紮實的人返回家鄉開辦初等魔法學校，普及當地魔法教育！”

“在我的藍圖之中，最重要的反而是這些普普通通的魔法學徒們啊！”西維笑著說道：“培養一位魔法師所需的資源和時間，足夠培養出十位以上的魔法學徒，我們做的是教育，眼光可以放長遠些。有了這些種子，十年之後，整個歐倫特大陸的基礎魔法教育將會大大繁榮！”

“恕我冒昧的問一句，西維校長是以一位法蘭西人的身份而自豪嗎？”卡妙突然話題一轉，提出了一個有些尖銳的問題。

“於我個人而言，魔法並無疆界之分！”西維意識到了卡妙究竟在說什麼，他的眼中有亮眼的光芒閃過：“在紫羅蘭學院內部，我會盡力淡化國界認知！”

“既然如此，卡妙諫言，還請西維校長早日在神聖諾曼帝國、伊坦利王國等其他大陸強國招生，切不可讓法蘭西生源一家獨大！正如三百年前‘第五法’維克多·雨果閣下所言：‘魔法沒有疆界，魔法師卻有自己的祖國！’如果紫羅蘭的生源全是法蘭西人，恐怕將來會完全團結在一起，關鍵時刻和西維校長的意志相抵抗！”

卡妙看左右並無他人，於是面色的激動的說道。

西維終於意識到了自己計劃的一個巨大漏洞！

不同於公元三十五世紀之時，人類早已經沒有國家種族之分，全部都屬於同一個文明同一個聯邦。歐倫特大陸現在正是列國爭霸時期，而且伴隨著生產力和教育的不斷發展，國家民族思潮正在崛起！

在中世紀，人們只為了利益、家族而戰，但是到了民族國家階段，單單一個民族主義、愛國主義就是一個巨大的麻煩！

對西維這種並不單純依靠一個國家，而是試圖建立一個跨國界的超級勢力的大麻煩！

“多謝卡妙先生的一番話！我有所疏漏了！”西維知道，自己的女朋友娜塔莉亞就是一位標準的法蘭西軍國主義者，除了最早高塔的一批諸如楊、法阿威等人，目前的紫羅蘭學院也在逐漸形成“科西嘉派”和“巴勒摩派”兩大團體。

如果說只招收想要一路在魔法師道路上攀登前進，追究魔法真理的天才，那麼國家的問題自然不會是一種困擾。

但是西維要的是大量的魔法學徒，根本無法擺脫這個問題！（未完待續。）

第二八四章　未來打算

西維的個人魅力雖大，卻不可能讓學徒們完全忘記自己的國家和民族。

如果將來法蘭西王國和神聖諾曼帝國開戰，加入那時紫羅蘭學院有著一半的法蘭西學生，一半的神聖諾曼帝國學生，那麼學院的分裂就會變成必然，不以西維的