孽有多深重。他在家中自殺，大機率就是因為也出現了幻覺幻聽，從而崩潰發生意外。我沒打算殺死他，但是這件事再次展現了，大眾語言的暴力有多可怕。”

“這也是第二個目的，我想讓社會大眾意識到，語言有時能成為兇器，甚至有時比刀還要鋒利數倍，它會沉重地，鋒利地刺入人的內心。”

說罷，柊一颯拿出第一天從甲斐隼人那收繳的小刀，將左手按在黑板上，在學生驚恐的眼神中，他狠狠將刀刺入自己的左手。

慟！

學生們被這一幕嚇得失聲尖叫，部分人甚至被嚇得身體發顫。

拔出刀，柊一颯強忍著疼痛，將左手高高舉起，手背的傷口明晃晃展示在學生們眼前。

柊一颯沉痛地指著傷口道：“用刀捅下去，就會流血，也會痛。有時候甚至會奪取生命。”

“如此理所當然的事情，但在現在不斷忙碌運轉著的社會中，很多人都忙到連這樣理所當然的事情都注意不到。”

“做什麼會傷害到別人，自己受到什麼對待會痛......”

“我不想我的學生，你們也成為注意不到這些的，麻痺的成年人。”

“我衷心希望你們能好好發揮你們的想象力，對自己的言語和行動負責，在下決定之前，暫停片刻，多問自己一遍，這樣做是否真的正確。”

“這些到大家誰都很明白，但是卻很難做到。”

“我想讓大家知道思考的重要性。”

“這就是，我的第三個目的。”

說完目的，柊一颯帶著自嘲的笑容講述著自己的心聲。

“在醫生宣佈我的死期之前，我從沒想過要搞出這麼一樁事情，但是是景山讓我注意到了，我還什麼都沒做。”

“自稱教師，卻還沒有教給大家任何東西。”

柊一颯彎腰對著三年A班的大家道歉道：“讓大家遭遇這麼恐怖的事情，真的是對不起大家。”

“但是，這10天來。”柊一颯又哭又笑地看著大家，“你們讓我徹底刮目相看了。”

“這讓我，比什麼...比什麼都要感到高興。”

“謝謝大家，讓我成為一名教師。”

柊一颯流著淚鄭重地向三年A班的學生們道謝，卻讓大家哭得更加難以自拔。

總是當刺頭的兵頭新抹掉眼淚，站起身來對柊一颯鞠躬感謝道：“老師，謝謝。”

“明天中午，我會放了大家，我的課程到此結束。”

“至今為止，辛苦大家了。”

柊一颯鞠躬過後，徑直離開了教室，門口用手機拍攝完畢的黃狩也隨他一起離開了。

石倉光多哭得抽抽的，還要逞強站起身來，對著離開的柊一颯叫道：“這算什麼啊...別說得跟永別一樣啊...”