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第40部分

得分良機,卡塞爾中學這邊危機重重。

下半時第28分鐘,又是客隊隊長,輕鬆擺脫倆人後分球給插上的隊友,在調整一步後打球門近角得分。

2-2!比賽重新回到原點。

雖說是原點,可是對於客隊,由於是主客場賽制,他們手裡已經有了倆個客場進球,這個優勢對於主隊來說異常致命。

倆球的逆襲,讓客隊看到了贏球的希望,特別是在客場贏球,會讓接下來的比賽變得很輕鬆。

下半時倆球的丟失,讓場上的主隊隊員終於反應了過來。比賽還剩不到二十分鐘,他們完全還有機會。

在接下來的時間裡,雙方展開了對攻大戰,中場的糾纏不多,往往在幾分鐘內,就完成了攻守的一個回合。

而主場球迷則完全像場上的十二人一般,山呼海嘯的助威聲在推動主隊進攻的同時也在摧毀著客隊每一個球員的精神防線。

比賽第87分鐘,雙方經過長時間的廝殺後,終於都精疲力盡,完全都在用意志力支撐著比賽。

張浩東自己帶球進入到禁區,同時上來倆位包抄隊員,對方球員防守心有餘而力不足,只能飛鏟來阻擋,前者應聲摔到,裁判哨聲及時吹響,並指向了點球點。

點球!

在比賽最後階段,主隊重新看到了贏球的希望。

球隊幾乎沒有經過商議,就讓張浩東自己來罰球。而在平常,隊內的第一點球手應該是隊長浩克,可這次,卻張浩東而特別對待。

重置一下足球,助跑,射門,一切都是那麼的正常,但是皮球在快速射出後,擦著門柱出了底線。

居然沒進!

現場一片死寂。

這麼好的機會居然沒能打進,球迷無法接受這樣的事實。

而此刻裁判也吹響了比賽結束的哨聲。2-2,雙方打成平手,第二回合的比賽更加引人關注起來。

雖然賽後學生的口誅筆伐不在少數,但是校隊內部卻沒有任何責怪的怨言,最後階段的點球失敗,是很合理的意外,體能嚴重匱乏的情況下,任何人都不能保證進球。

況且那個點球本身就是張浩東自己贏得的。

就在比賽打進一球的張浩東成為爭議的三天後,雙方的第二場對決也如期舉行。

客場作戰的卡塞爾中學必須取勝才能晉級,而客隊打平即可晉級。

任誰都沒能想到的是,雙方居然都選擇的是以防守為主的戰術打法。嚴密的防線讓倆隊都沒有多少機會。

只是在比賽最後階段的張浩東防守反擊後一條龍的帶球后,單刀面對門將成功打進。

整場比賽雙方都沒有機會,只有張浩東打入一球。

而這個進球,也完成了張浩東的救贖。那個“罪人”再次成為了英雄。

“面如死灰”的奧納索斯中學隊員只能在主場接受失敗的現實。

而卡塞爾中學則破紀錄地闖進了八強!

第五十五章 四強席位!

彷彿看到四強席位的招手,卡塞爾校隊的每個選手都迫不及待的想要參加到半決賽資格的爭奪戰來。

前幾次的比賽給了他們很強的信心。

進入到八強,已經完成了既定目標。現在正值信心爆棚的階段,他們想要一戰。

能夠進入到八強,意味著已經沒有一支隊伍是庸手,進入四強要淘汰一半球隊,確實很殘酷。但是隻有在殘酷的環境下生存下來,才能獲得四強的獎金。

卡塞爾中學四強爭奪戰的對手是聖·若澤·坎波斯學校,該校也是一支老牌的冠軍級球隊。

對手歷史上一共獲得過十二次的冠軍以及六次亞軍,更是連續八年闖進四強的唯一一支隊伍。實力強勁,