為什麼？”

航景也想問為什麼，但是老師現在應該進入治療了吧，他也不懂，就看著。

姜弈長:“你們只是看起來休息不好，心理上並沒有問題，好好調整身體上應該可以養回來，不必太過介懷，我也只是為了應付而已。”

航景:聽到自家古板的老師這麼說，還真是有點震驚。

志願者互相看了看，然後那個女生才小心翼翼的說:“謝謝。”

在他旁邊的一個男生也終於動容了:“我知道我們沒病，他們偏說我們病了，但是我們說的都是真的，我真的看到鬼了。”

“是啊是啊，我們還看到了有個人變成了怪物正在吃人，可是研究員說我們是出現了幻覺，不可能，當時我們好幾個人都看到了。”

航景:這是個人都得罵你們一句神經病吧。

姜弈長並沒有解釋什麼，帶領他們做了一次比較簡單的想象放鬆訓練，也就是找一個舒服的地方坐下來，腦海裡想象自己正在海邊的沙灘上曬太陽，這樣的想象可以讓自己安靜下來，緩解焦慮、煩躁、心情壓抑等痛苦的情緒問題。

其實更好的說法應該要去戶外做運動，吸一下新鮮空氣的，可是他們被關起來了。

這個空間封閉而蒼白，很容易讓人感受到壓力，甚至呼吸不上來，深呼吸，放鬆訓練什麼的，那就暫時拋了。

就只怕越呼吸越難受。

這些心理疏導治標不治本，最主要應該解決環境問題。

在室內做不了什麼激烈的運動，做瑜伽倒是可以。

航景:“老師你到底什麼時候學了這個？”

“有些時候不要問那麼多。”

簡單的諮詢了其他志願者一下，有一個女生倒是挺會做瑜伽的，姜弈長便放心的當個甩手掌櫃，讓那個女志願者帶著其他志願者一起做了。

姜教授:一把年紀的做瑜伽真的不好受。

【我不老——】

【我知道。】

【寶貝，你喜歡我哪一個年齡？】

【……】

百夜，也就是姜教授，帶他們做了一輪瑜伽後又打了個哈欠，他是真的很困。

“老師我覺得你應該好好睡覺。”航景義正言辭。

“工作。”

“工作有身體重要?大人們總叫我們少熬夜，你身為大人應該要以身作則。”

姜教授:被一個實習生教訓了，無法還口jpg。

【純情木訥老教授，你愛了嗎寶貝？】