而五根竹子便可以造出這般多的材料，那這成本得多低？

見淳于越不信，子嬰便拉著他去一旁的盆裡瞅了瞅，那裡還是項羽剛削好打碎的竹漿，還未晾曬成型。

撈了一把在手裡細細揉捏，又放在鼻子上聞了聞，淳于越這才相信，這玩意真是竹子做的。

“淳老，若是把做竹簡的材料，換做這東西，你說得剩下多少空間？想想你那三大屋子的書簡。”子嬰見時機差不多了，便說道。

“三大屋子……”淳于越呆呆地想了想，那三大屋子的竹簡可是他從齊國千辛萬苦帶過來的，若是真換了這東西，單是面積得減少多少？

手上這東西的價值，他立馬知曉了，連忙問：“這東西有個名字嗎？”

"這個東西叫紙，是我從竹漿晾曬成型後發現的。"

子嬰隨便編了個理由，畢竟，眼下這造紙術還很粗糙，可已經可以取代竹簡來書寫了。

“好東西，好東西啊！！”淳于越心中大喜，作為讀書人，自然知道這紙的價值，頓時眼睛亮了起來。

“當然是好東西。”子嬰笑道，“所以淳老，你那套修生養息雖然有點道理，可我覺得還是得靠格物才能推進發展，你說是不是這個理？”

一說到自己的信仰，淳于越卻笑不出來。

他浸淫儒學一輩子，雖說沒有造出這紙來，可也是桃李天下，自認為儒學才是勸人遵循長幼尊卑，維穩社會的好學識。

他斟酌了下，便說道：“這紙是好東西，你的格物也是不錯，促進發展，可這畢竟是小道。而儒學，是勸人向善，引導人學習律法，遵守規則，此乃大道，不可放在一起比較。”

子嬰差點沒哭出來，便說：“這道理我都懂，儒學必然是治國安邦的好學識，我想說的，是你別逼我天天背那些之乎者也。”

“此話當真？”一聽得子嬰心中所想，淳于越卻是跳了起來，沒想到大王長孫也認為儒學適合治國，若是等子嬰當了大王，那不就是儒學翻身的時候了嗎？

“自然是真的。”子嬰不假思索道。

畢竟，往後的社會也論證了，儒學確是治國經典，影響了後世幾千年。

淳于越心中大喜，自己本以為得花個幾年，才能教導子嬰認可儒學，可沒想到這般簡單。

他拿著手中的紙，激動的不知道該如何，想了下，便大喊道：“大喜啊！大喜啊！！大王，有大喜啊！！”

說著，便拿著紙，狀若瘋癲地跑了出去。

眾人愣愣地互相望了一眼，也不知道淳老是激動子嬰認可儒學，還是激動這紙張的問世？

子嬰也懶得管，再度躺在椅子上，對著項羽道：

“不管他，繼續吧。”

項羽聞言，拿著蒲扇又比劃了起來。